“因為當下這場禍和異變，固然是士民百姓的災厄，但也未嘗不是朝廷某些人眼中，另一種機緣和出路呢？”老師隨即又轉而他顧道：“你要知道，本朝已海昇平百餘年，就連在位聖主也歷經七代了。”

“然而，海外征拓的大勢雖然猶自未絕，但是已經大不如當初了。四夷九邊，也沒有什麼像樣的敵患。”老師繼續自顧道：“因此，除了按部就班的年資堪磨和勛轉之外，已然再無多建功立業的坦途了。”

“我輩文班出的仕途，還可以以才學一步步恩科舉士，再以治民一方的考功問績，積累年資最終以皓首主朝堂。然而，朝中那些武班資序的選士出，源自軍中簡拔的前程，又當何以追逐馬上功名呢？”Ｍ.cascoo.net

“所以說啊！這場紛擾不絕的禍和異變，令天下各駐軍之所，得以碌碌奔忙大用之際，也就了軍中之輩的出路和機緣所在；所以說，無論當初的清正司，還是如今的里行院，如今都各有和干係。”

“因此，得以在禍中被破格簡拔的那位監司，便就了南衙（十六衛）出的某些人，眼中最好的投石問路和變相大恩人了。雖然，如今能夠站在檯面上助勢和聲援的，也就是金吾翎衛府和憲台而已。”

“至於禮用你，也許在某些人眼中，也代表了當下的東閣侍臣，另一種可能和前程未來。”說到這裡，老師也總結道：“所以你的一言一行，其實難免眾目所囑，這已然不是簡單的權衡制約之道了。”

“多謝老師的解，學生明白了。”於琮聽完這些很是沉默了半響，當終還是鄭重其事的拱手拜謝道：“爭與不爭且做另言；但學生所求，也不過是問心無愧；事當據理力爭之時，還是不會放手的。”

而在清奇園，也隨着重新到訪的阿姐一行人，迅速變得熱鬧起來。隨而來的，還有一批生活日用和賞玩；而按照聽流小築的現狀人人有份。甚至連令狐小慕也不例外，顯然是早已經有所知了。

對這副有些迫不及待的心態，暗自心知肚明的江畋；也順勢將其正式介紹/託付給，如今聽流小築當中的眾人；同時也宣布自己不再家的時候，將會由來掌管和負責，清奇園相關的產業和小築中的用度。

因此，江畋雖然暫時沒法給阿姐正式名分，但先給予掌管清奇園的主人之實。對此最高興的自然是舜卿；其次是一貫表現逆來順，也欣然從命的阿雲和不能表態的明翡；最後才是略有些驚訝的令狐小慕。

不過，驚訝的是傳聞中的事，居然在眼前變了事實；倒也沒有想要因此奢和索求，更多的東西。用自己有點兒傲的話說，能維持現狀就好了；才沒有興趣，為某人園子里豢養的私寵。

相比之下，清奇園所附屬的老顧為首那十幾名，平時基本沒有什麼存在的僕役；也在阿姐的主持和見證之下，重新簽訂了人關係轉屬的契書。幾乎沒有什麼波瀾，就在一切如常之間，帶來一些新變化。。

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