趙麒微微一笑，神中着一從容：“這章程的框架沒問題，重點在於課程安排。你看看，這裡面雖然已經劃分了學科，比如軍事、醫藥、工匠等，但對的課程並未詳細說明。”

“而其中最關鍵的，是我們打算引的新學科，比如理、化學，這些容完全不同於過去的傳統學科，現有的教材和師資本無法滿足。”

解雪晴聽罷，疑地問道：“理、化學？這些學科在當今似乎還未廣泛推廣，課程要怎麼編撰？難道要從頭開始嗎？”

趙麒點了點頭，沉聲說道：“正是如此。理、化學屬於全新的學科，幾乎沒有現的教材。我們要重新編撰容，設定課程系，不能照搬現有的東西。”

“而且這些學科不僅僅是理論，還要結合實踐。教學容必須嚴謹、全面，但又要讓學子能夠理解和掌握，才能真正發揮作用。”

馬周若有所思，這些點兒，他確實有些欠考慮了。

還是陛下厲害，懂得如此多！

“陛下所言極是，臣之前也考慮過這個問題。但如今朝能通這些學科的大儒，寥寥無幾。”

“臣搜羅了數日，也沒找到合適的人來編寫教材。恐怕這才是當前最大的難題。”

趙麒緩緩放下杯子，眸中閃過一抹深思，輕聲道：“這理、化學雖為新學科，但我朝其實早有類似的探索，特別是在那些搞煉丹的人手中。”

馬周一愣，眼中出疑之，眉頭微微皺起：“煉丹？陛下是說那些追求長生不老之的方士？”

“他們的方式雖與化學略有相似，但大多荒誕不經，是否與學院的教學有關聯？”