周培毅的話，說得通俗一點，就是一個即將第一次烹飪豬的廚師，還沒有見過豬跑，更不曾了解東坡、紅燒、回鍋等等品的菜肴。他對於能力的一切都屬於未知和探索的階段，需要看到前人的果。

雅各布重新看向周培毅，被打斷的他並沒有生氣，相反他非常嚴肅。眼前的年一直都不是什麼學的學生，是他讀書的痛苦樣子給了老人誤導。實用主義者，可能不到事的真相，但一定可以最效率地達目的。

老人站起，高矮不一的肩膀因為沒來由的興有一些抖，他說道：“既然如此，就讓你親會一下，我的‘場’。”

原來是理意義上的會啊。

周培毅躺在別墅花園的地面，周圍是雅各布為了隔絕探查張開的e與學迷彩，站在他躺倒的前的是一隻高大英俊的獅鷲。

“我的‘場’，名字做‘生圖鑑’。來源可能是我年讀過的一本書。”雅各布拄着拐杖，在獅鷲的後踱步，肩膀一高一低，走得很慢，“如你所見，這是一頭獅鷲，是並不存在的生。”

伊波也不存在獅鷲這種神話生啊。周培毅在地上躺着還舒服，甚至想翻個。剛剛他試着去了一下獅鷲，毫無疑問，只到了空氣，但是隨後獅鷲扇翅膀颳起了罡風，是確確實實把他拍在了地面上的。

也就是說，老大爺的能力並不是憑空創造出一隻不存在的生，而是模擬它的樣子它的能力。至於為什麼會有真實的罡風存在，周培毅還沒想清楚。他不想到了初中時候剛剛接理時候學過的容，那些定律一直在理老師的裡反覆出現。能量也好，質也好，都是不會憑空產生，也不會憑空消失的。在伊波，這樣的定律依然存在嗎？

周培毅想着想着，真的翻了個。

“你小子。。。”雅各布用拐杖猛地敲地，獅鷲又是一罡風將周培毅掀出去幾米。

塵土飛揚之中，周培毅拍拍屁站起來。這次他似乎想到了些什麼，稍微有點挑釁地說：“嘿嘿。再來一次，這次我肯定能躲開。”