第二，要出“其他方面”的題目，意味着要跳出吳承安可能擅長或已有準備的範疇。

第三，“淵博”二字，看似誇讚，實則是將更高的期待和更重的考校力，無聲地加在了吳承安上。

你不是能言善辯嗎？

那就看看你在其他領域是否真的“淵博”！

黃和正何等人，宦海沉浮多年，又是專司外禮儀的幹員，豈能聽不出長公主的弦外之音？

這是要他必須出一題，而且必須是一道足夠分量、足夠刁鑽、最好能直擊吳承安知識盲區或短板的題目。

務求扳回局面，至也要製造足夠的麻煩，不能讓對方再如此輕鬆過關。

力瞬間轉移到了黃和正肩上。

他比沈墨更清楚這場“文試”已不僅僅是學問切磋，更是兩國角力、面之爭的延。

長公主將如此重擔給他，既是信任，也是不容有失的命令。

他腦中飛速運轉，將自己平生所學、所聞、所知的各類難題快速過篩。

經學？

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