秦峰說完銀行後，就邀請眾人來到了書房。

然後將自己閉關所寫的，對付反秦勢力的方案拿給眾人看。

“對付反秦勢力的方案？”扶蘇看着紙上的標題喃喃自語。

蒙毅了太，尷尬地說道：“為何我覺從上到下讀，那麼不通順呢？”

“從左至右地讀。”秦峰提醒道。

扶蘇好奇地問道：“先生，這方案里的點，圈是有什麼作用嗎？”

“哦，那標點符號。”秦峰拿起方案指着上面的符號就解釋起來。

“這是逗號，表示語句的停頓，這是句號，表示一句話完了。這是引號，表示引用或者重點的意思。

標點符號還有很多，你們如果想要學的話，我找機會給你們寫出來。”

“太好了。”扶蘇說道，“有了這樣的標點符號，更能表達書本容的準確和可讀。

先生，你就是聖人。”

秦峰立馬擺手道：“我可是當不了聖人，想要為聖人，必須做到為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。

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