“給個比如‘某地多丘陵，灌溉困難’的題目。”

“甚至還可以讓考生設計一種適合該地形的引水或提水工，很多農，都是一些有才之士據農事改進而來。”

“這才真正的之能！”

“農？”李承乾徹底愣住了，隨即一巨大的興衝上頭頂，他迅速記下趙牧的話，心中已是翻江倒海。

“至於這書嘛.....”趙牧的筆繼續移，在“書”字旁寫下“策”字，“文章還是要寫的，但不是讓他們堆砌辭藻，歌功頌德，就考實務策論！”

“題目就出當下朝廷或者地方面臨的最棘手問題。

“如何抑制日益嚴重的土地兼并？”

“如何疏通漕運，降低關中將士糧秣轉運之耗？”

“如何平衡與西域諸國貿易，揚大唐之威，獲實利之惠？”

“要求考生引經據典可以，但必須落到實，拿出可行的條陳方略，空談誤國者，直接黜落！”

李承乾筆下不停，手都快酸了還捨不得歇一歇。

因為趙牧說罷，筆鋒便已經落在“數”字旁。

”！算預程工考，計審糧錢考。》章九《於止不但，基是學算“，字”賬“那點了點牧趙

”！墨貪的能可出揪去，算核去，錯查去生考讓，本副冊賬支收糧錢方地的了做意故份一給“

”。算預出列細詳生考讓，目題的’何幾時耗，錢銀多，料石多，夫民多需道驛里十段一造營‘個給，者或“

”！蛋塗糊的月弄風會只是不而，人白明的子袋錢清理能是的要需廷朝“

。腕手的酸發了，筆下放才這，下記趕乾承李

。湃澎心是卻，目條的晰清上子冊着看可

。當當滿滿得填跡字的亮漂算不那用牧趙被經已，紙竹的黃素張一，邊那牧趙而

！門之才選的死銹家世被那開打要，前眼乾承李在懸，匙鑰的閃閃寒把六同如，藝六子君版改魔的心核指直又卻非全目面這

。聲無靜寂里閣暖

。氳氤香茶，啪噼火炭

。滾面裡在雷驚有彿彷，伏起烈劇膛，子冊小的錄記己自和紙張那着盯死死乾承李

。前面他在開攤地晃晃明又淋淋，子裡的實最，頭骨的最事件這”做“把，飾裝的實不而華有所了掉剝，話番那才剛牧趙

……賬財算，策對曉，桑農知，演推，案判

！務要的量考須必才用廷朝是都實其，樣一每

。采文考隻多大實其，舉科謂所的往以而

......的似國定邦安能就，好夠的做章文要只像好就

。謂所知不，繞霧山雲般那家世似不而，楚二清一的析剖，本的國治何如將是卻，語數寥寥兄趙，到不想

”？行能真…藝六新這“，震的信置以難着帶，發乾音聲的乾承李”…這…這…兄趙“

”？嗎活幹去上置位的適合到放，來出選揀人的適合把，檻個設，門個開廷朝是就不，底到說，舉科“，口一了呷意隨，茶的涼溫已早杯那己自起拿，榻回靠新重牧趙”？行不麼什為“

”？不來人沒怕還，路對得設檻，大夠得開門“