“丞相高明。丞相睿智？”他們此時也是統一地開口道？

華歆也是表難，王明傑也是觀察到了，他也是走到台階下，也是開口說道：“歷史關鍵是人才，華先生就是不可多得人才，世人多有看不起你。可是無數英雄都在看不起中長出來的，你就如那蕭何一般，華歆先生。你要努力做好，他們不是看不起你嗎，你就要證明給他們看，告訴他們寒門之中也不缺乏優秀之人。華先生您說是不是這個道理，現在就是一個機會。你有沒有什麼好的政策，利於國家發展？”

華歆看着王明傑，也知道這次的事是一個機會，他也是開口說道：“臣認為可以創建，科舉制度。”

“科舉制度，什麼是科舉制度。”朝廷的很多人也是開口道？

華歆也是開口說道：“臣斗膽研究過舉孝廉制度。臣發現舉孝廉制度。有很大的出，這個制度。一開始確實收服了很多的人才，但是，卻也是引來了一個致命破綻，那就是收效甚微。因此。不如把這個制度，予以廢除。開創科舉制度，把天下的人才，統統收錄在科舉制度，讓天下的人，不在以貴賤出為主。丞相以為如何？”

“好主意，科舉制度。好辦法，好策略，以往人才錯失。就是因為質不完善。現在科舉制度，主提出來。那就是把天下。不論出的人，都給收錄科舉，到時候。丞相就大舉收服人才。何樂而不為，華先生真是聰明？”王朗也是開口稱讚道？

“丞相不可，科舉制度，那是在絕世家基。科舉制萬萬要不得。臣建議立刻殺了華歆，以絕後患，不然此制度一出。科舉就會取代我們世家勢力，臣請丞相三思。”楊彪也是勸解道？

“丞相此歷要不得，科舉制度，會如同楊彪大人提出一般。必定會惹來世家門閥不滿，他們必定會以為。這是丞相主張。臣請丞相。改變主意？”伏完也是反對道。

王明傑卻也是不以為然。他看着文武百也是開口說道：“諸位意思。本相明白。但是這麼做，並不只是為了我們自己？而是為了後世子孫，為了以後人才不至於錯失。我覺得科舉制度。必須要執行。傳我命令，今科科舉制度，由華歆大人負責。他自己本就是寒門相信對於世家，也是可以做到一視同仁，華先生你可願意否？”

華歆也是明白主公的意思，他是想要讓自己帶頭。這個科舉制度，總要有一個負責，由他負責。就由他來降低朝廷各地力，他王明傑，在給他絕對的權力，從這裡則可以看出王明傑確實異常聰明。也是相當厲害。

“臣不知道能否做得好。但是臣對天發誓，如果做的不好，或者做的違背丞相心意。丞相可以殺了臣。以此表明科舉制度，勢在必行。臣激丞相知遇之恩，萬歲萬萬歲！”華歆也是跪在地上開口道？

王明傑，也是看着華歆，又跟着對滿朝之人也是開口道：“有時候，態度是一回事，做不做就是另外一回事，歷史關鍵是人心，得人心者得天下，諸公，我們朝廷要獲得人才，就需要獻策獻力，諸公要學着呢？”

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