“你當年早讀課不是顧着睡覺了嘛，還記得這個呀。”

“不還是因為你們讀的太大聲，我夢裡都是這些詩嘛。”

“那你再想想，還記得啥？”

“哈，這我可記得太多了。”

“海存知己，天涯若比鄰，無為......”

這一背，就像是啟了開關，其他人也跟着背了起來，再然後，水中有了詩，天上有了詞。

這不是形容，而是事實。就像圖畫中出現的那樣，我周圍的景都開始出現詩詞。那群人的誦也不再整齊，各自念叨着不同的詩。

不僅如此，除了漢語的詩詞，其它各種符號構的詩句也都出現了。那些同學們，也“頗有學識”地誦起那些外文詩。

這一過程大概持續了十幾分鐘，我看着四面八方出現詩詞，無可奈何地同時，也在想着，我這樣算不算是古往今來詩詞“熏陶”最強烈的一次。

沒有怪，沒有腥，只是聽詩的話，習慣了也就還好。四周風實在不錯，愜意地氛圍下，心緒慢慢就安寧下來。

最後境的結束，十分符合我的想象。

孩握住我的手，可能是深地看向我，然後，“買桂花同載酒，終不似，年游。”

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