“來來來，怎麼都不說話了，怎麼都閉了。”

“還自詡高貴！”

“我，沈浩，郡公，駙馬，金科狀元，老師更是當今陛下。”

“從我為狀元那一刻，便去工部當工匠。”

“而且我是先為工匠，後當上狀元。”

“就連當今陛下都沒阻攔我一個工匠去讀書，春闈高中後便去工部研究創新，改善百姓用炭困難，用鹽困難。而你們呢，連聖人言都看不懂，有什麼資格阻攔天下人讀書。”

沈浩這一連串罵得所有學子都不敢抬頭。

並且沈浩還沒罵過癮，並繼續道：“當年和太祖皇帝打天下的，又有多人是讀書人，大部分都是草莽百姓。”

“後來這些有功之臣，為了學習治理地方，才去拚命學習，這才是讀書的目的。”

“而你們的，讓你們打天下你們會么，讓你們治理地方你們會么，讓你們教化百姓你們會么。”

“就你們這樣子，哪怕去教化百姓，我都怕你們給百姓教壞了。”

“一群眼高手低不自知的白痴，如此是非不分，黑白不明，到一點蠱就來抨擊本爵爺，真是連死字都不知道怎麼寫的。”

”。笨們你，蠢們你是你那，書好不讀們你，們你訴告妨不爺爵本天今“

”。臣重廷朝的樣這公國翼、公國鄭、輔首嚴、中侍趙出再會還晚早，姓百的多此如下天“

”。仙詩的輕年更我比為上居者來後人有會也“

”。中其們你在不絕，人些這，定確能我但“

”。事之可無下天，立不志“

”。理道講前面我在站格資沒本，們你的樣這，氣志何任到不看上們你在我“

。了白更臉，一孔瞳們子學多眾，出一言此

。駁反去格資何任有沒本們他，的說所浩沈

。神激出都卻上臉，候時書讀格資有也們他說浩沈到聽姓百圍周而反

”？么書讀能還，年之立而以我，爵公沈“：問激姓百名一有就時當

”。高年在不志有，能“：道鐵截釘斬浩沈

”。代一下授教以可也，後理明書讀你但。大不會機的名功取考，晚書讀你便即“

”。意生小門一做，學算習學以可也你“

”。聯春好手一出寫能也，字好練，字認是只你算就“

”。聯春的寫你是這，說孫兒的你訴告地傲驕以可也你，候時年過到等“

”。自富可便，書讀要只你，華自氣書詩有腹謂所“

”。由理的書讀你為以可都，書讀而代後了為是還，書讀而理明己自讓了為你論無“

”。世盛京大的今如立建並，政暴朝前翻推然決然毅，責有夫匹亡興下天知深卻，出莽草是也，帝皇祖太年當“

”。盛強不能豈京大們我那，國小邦番力面方力武、采文在能便來出人一意任姓百朝我讓，書讀都人有所下天是若，白明便我些這到看“

”。等一人高能就，後書讀們我是不而。在存會才它，姓百下天於務服，用有們我對是籍書，了住記“

。加復以無得激姓百的話問”！了白明我，我“

。激和撼震臉滿都也姓百他其連就，他是僅僅不到看能

”。起不買們我，了貴太本書是可“：道咕嘀聲小人有是只

”。籍書起得買能都姓百京大，久多了不要，誓發此在浩沈我，起得買會“：口開鏘鏗刻立浩沈

”。碎破會將面局的籍書斷壟族大家世，說傳是再不將凰金出面裡窩草，書讀可都人人，時屆“

”。會機的書讀平公個一姓百有所給會，下殿子太和下陛今當，我信相們你請也“

”！！！好“

。好激姓百有所，言發的浩沈着隨

。了禍大惹乎似們他現發們子學的浩沈擊抨來些那本原

”。腑肺人發，言之師聖，責有夫匹，亡興下天，好得說“