第1213章

“好的，向書記，我馬上聯繫！”

王新神一凜，意識到事的重要，不敢耽擱，轉出去打電話了。

安排完這件事，向軍才重新看向許正，目中帶着審視和一讚許。

“阿正，你能為村裡孩子們上學的事這麼上心，第一時間想到來找組織反映，這很好。說明你心裡裝着鄉親，有責任。”

許正連忙謙遜地說。

“爸，您過獎了。我也是農村出來的，知道孩子們上學不容易。現在村裡條件慢慢好了，更不能讓教育拖了後，我也就是盡自己的一點力。”

向軍滿意地點頭，話鋒一轉。

“不過，解決基層問題，靠反映況還不夠。你自己有什麼想法沒有？除了向上級求援，你們村裡，或者你自己，有沒有可能想辦法先緩解一下眼前的困難？比如，臨時聘請一些有知識、有熱的青年代課？或者，在待遇方面，村裡能不能給予一些適當的補？”

許正早有準備，認真回答。

“爸，您說的這些我和胡校長也討論過。村裡有文化的年輕人大多外出務工了，留守的要麼年紀小，要麼家務繁重，難以長期代課。而且沒有教學經驗，效果也難保證。至於補，村集收有限，難以長期支撐。所以，最本的，還是要依靠教育局調配合格的教師，這樣才能保證教學質量和穩定。”

他頓了頓，繼續說出了自己的打算。

”。件條習學下一善改，書圖外課和品用育、材學教的需急批一贈捐學小村向，義名人個以算打經已我。力出意願也我，人責負業企和民村為作，然當“