“我了解高老師的想法，有些事的確是不能選擇冒險這條路，本來事都已經搞得那麼複雜，又怎麼可能去想得那麼輕鬆解決。”

“可是現在的況看下來還算是比較有效，剩餘幹部的理應當怎麼來安排，還是要向省委張書記彙報！”

“紀委的工作還是要以監督為主，來之前沙書記就一再強調紀委的工作應當怎麼去做，又要怎麼在紀委的工作問題上確定好自己的目標。”

“我們也一直按照沙書記的嚴格要求來規範我們的調查行，那麼後續的調查也要按照沙書記的想法進行要求。”

趙國也沒有選擇激進的想法，因為他很清楚激進的手段都不可能搞得那麼被。

能有找到激進的問題，才能夠有明顯的機會，所以這些想法就是不一樣的態度。

本來這件事就是需要更加激進的手段，才能夠有明顯的機會，任何想法都可以先做到最好。

來到漢東省就是做好了長期打算，而不是選擇激進的手段進行，所以想法上的問題其實都一樣。

長期打算肯定也不會跟過去考慮的那麼多，反正有些事始終都是不一樣的態度。

漢東省的問題一定是需要先去長期做好準備，才能夠有這些問題，也能夠找到去解決問題的辦法。

擔任紀委書記需要積累工作的工作經驗，這也僅僅是開始而已，很多東西都還沒有確定下來，也不能搞得太過於直接。

紀委的工作況是一定需要儘快先去，有明確的方向再來確定。

。題問的去下續繼們他到解了去先要需也，況作工楚清解了委紀過通去先能不能

。重嚴麼那得搞題問些這把用不也，題問的他其慮考去再用不就候時種這那，過好不子日的他讓要想是就着擺明金瑞沙

。制限的大麼那有沒經已是但，當上會許或子小頭的場初是他果如，段手種一的爭鬥是就來本套圈下

。位到整調起一也求要的作工過通去先要需也，況作工的顯明了有經已就後之省東漢到來

。行進來再備準好做去先前提式方種這過通夠能才，楚清解了起一也作工的省東漢把

。化變的顯明了有經已況作工的委紀省過通去夠能，單簡麼那的想有沒都來從作工的委紀省

。做麼這以可才化變的顯明些一有要是還，的位到整調去先前提夠能委紀是不也，整調型大的人003及涉

。的慮考再用不是定肯法想些這以所，會機的顯明了有經已就整調的部幹位多麼那

。的樣一不是也況以所，法想和化變的顯明了有經已整調的部幹位多

。求要何任有沒說敢不都法想的樣這以所，好整調都部全作工的省東漢把去先要需

。張和尬尷麼那得搞係關把金瑞沙跟要需不也，干着對接直金瑞沙跟要必沒

。法想的係關回挽們他跟要想有沒也，度態的肅嚴着持保是都直一是還記書沙為因是但，的想麼這是他管儘

。求要的多更有會是還好的下剩，會機次一是不必未，段手的進激加更擇選去就那，和緩想不然既

。會機到找化變的顯明些這過通，楚清解了化變的顯明些這過通去以可才，化變的顯明了有經已

”。單簡麼那的想你有沒也係關的中委省在現，通不想你怕就我，好就通想夠能你“

”。衡平求尋去要需，置位的己自整調地斷不在也委省“

”。尬尷常非得變題問些這把會就那，置位和作工的步一下了不定確“