而更多榜上有名者及其家長，則是在巨大的震驚後，湧起一強烈的後怕與慶幸！尤其是那些最後時刻被補錄上去的考生家庭，更是覺從鬼門關前撿回了一條路，看向老周和學堂志願者的眼神充滿了激。

老周看着台下眾生相，悲憫與威嚴並存：“前車之鑒，後事之師！諸君謹記：‘四有’之才，當先修‘規矩’之心！‘實務學堂’之門，永遠向品學兼優、志存高遠者敞開！錄取者戒驕戒躁，未錄取者亦不必氣餒，持此績單，行正路，求真知，未來可期！散榜！”

隨着老周最後的話語，這場充滿了震撼、爭議、淚水與深刻教訓的張榜大戲，終於落下帷幕。實務學堂獨特的“綜合選拔”理念，連同那張詭異的三欄榜單、嚴厲的末位淘汰、寶貴的“旁聽”機會、極價值的個人績單，以及那19個目驚心的墨黑名字，必將以驚人的速度傳遍大江南北，為這個變革時代一個極話題和啟示的標誌事件。王月生的“熔爐”，以最熾熱也最冷酷的方式，完了對第一批“原鐵”的淬鍊與篩選。而那“百日春令營”的號角，已然在漢與北洋的上空吹響。

同一時間，武昌。

隨着老焦（武昌負責人）宣布放榜結束，選的640名正式生（含40名超綱者）和30名旁聽生名單塵埃落定，七日的喧囂與等待終於有了結果。幾家歡喜幾家愁，但此刻，所有人的目都被最後一項儀式吸引——錄取生上台領取紀念品。

實務學堂的志願者們抬出一個個碩大的木箱。打開後，裡面是碼放整齊的、方方正正的紙盒。盒子本就已足夠吸睛：厚實括，表面覆著一層亮晶晶的（時人稱之為“洋紙”），更令人驚嘆的是盒子上那幅彩印刷的、四面連一幅長卷的圖畫！

圖畫描繪的景象，令在場的工匠、商賈、甚至一些見多識廣的軍都屏住了呼吸：

遠方，是連綿的、噴吐着滾滾濃煙（象徵活力）的巨大廠房，高聳的煙囪林立；

近，巨大的高爐烈焰熊熊，鐵水奔流如金河；軋車間里，通紅的鋼坯被軋製材；巨大的水在河流上轉，輸送着澎湃力；

寬闊的江面上，吃水很深的鐵殼船滿載着煤炭、礦石或捆的鋼材，桅杆如林；

鐵路如巨龍般延，滿載貨的火車呼嘯而過；

圖畫中心，是一座氣勢恢宏的鋼鐵拱橋，連接兩岸，橋上人流車馬絡繹不絕，橋下巨穿梭。圖畫上方，一行遒勁的大字：“漢冶萍煤鐵聯合宏圖”（武昌）或“北洋實業振興願景”（濟南）。

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