隨着守夜人學院籌備工作的推進，風雪鎮愈發熱鬧起來。各地的年輕人聽聞守夜人的事迹，紛紛慕名而來，為守護大陸的一員。廣場上，時常能看到年輕學子們跟着林一練習劍，或是在墨痕的指導下控靈力。靈汐則在一間溫暖的木屋中，教孩子們吹奏玉笛，傳授平衡曲的奧秘。凌羽利用風系魔力，在空中搭建起一座懸浮的平台，作為風系魔法的教學場地。

阿風穿梭在忙碌的人群中，心中滿是欣。但他仍不敢有毫懈怠，時常在鎮中巡邏，警惕着任何可能出現的異常。

一天傍晚，阿風如往常一樣巡查到鎮口。一個陌生的影引起了他的注意，那是個年輕人，着樸素的衫，背着一個破舊的行囊，眼神中着幾分張與好奇，正着鎮的建築發獃。

“你從哪裡來？”阿風走上前去，溫和地問道。

年輕人嚇了一跳，連忙轉，結結地說：“我……我從南邊的村子來，聽說這裡在招收守夜人，我想來試試。”

阿風打量着他，沒有發現什麼可疑之，但心中仍存一警惕：“跟我來吧，先去登記。”

在登記，年輕人自稱阿明，父母早亡，在村子里聽聞守夜人的英勇事迹後，便決心加。負責登記的守夜人後裔詳細記錄下信息後，便安排阿明去休息。

然而，阿風總覺得這個阿明有些不對勁，卻又說不出到底哪裡不對。接下來的幾天，阿明表現得十分積極，跟着大家一起幹活，學習魔法和戰鬥技巧也很努力。但阿風還是留意到，阿明偶爾會在無人時，向鎮外的方向，眼神中似乎藏着什麼秘。

與此同時，在風雪鎮外的樹林中，黑袍人們正聚集在一起。“阿明已經在鎮里潛伏几天了，怎麼還沒有消息？”一個黑袍人焦急地問道。

“別急。”為首的黑袍人冷冷地說，“阿明是我們心挑選的，他知道自己該做什麼。再等等，一旦他找到機會，就能為我們打開進風雪鎮的缺口。”

在風雪鎮，阿風將自己的疑慮告訴了林一等人。“或許是你多心了？這幾天我觀察阿明，覺得他認真的。”林一說道。