家政課教室。

由於學校提倡互幫互助所以家政課上的作業都是由同桌的兩位同學共同完。

青野蓮據座位上的名字在最後一排找到了自己的座位，他拉開椅子坐下。

由於素未謀面的同桌還沒來，他一隻手撐着腦袋無聊的看起了桌面上家政老師早就準備好的道，玻璃碗、黃油塊、杯裝糖，杯裝鹽、打蛋、常溫牛、低筋麵、玉米澱、刮刀、八尺紋路深的花、裱花袋、烤盤。

因為從未上過這種課青野蓮漸漸提起了興趣，據桌上的這些材料來判斷這節課大概率是要教我們怎麼做餅乾，他在心裡這樣判斷，同時又有些忐忑自己大概率會聽不懂老師的講課可能會把這些東西弄得一團糟。

他正看着桌上的材料胡的發散着思緒旁的座椅忽然被拉開，一個擁有火紅頭髮小材緻五的影坐了下來。

青野蓮看到本能的眉頭一，不是吧，又是。

藤原千鶴坐下後低着頭調整着對來說有些矮的座椅，本能的和同桌打起了招呼“初次見面，我藤原千鶴，請多多……”

話還沒說完就調高了座椅讓矮小的能夠讓大半個子在外面，抬起頭對上了青野蓮那錯愕的目。

“居然是你！”藤原千鶴不控制的驚出聲。

這邊的靜吸引了周圍的同學和梳着危險髮型的老師他們紛紛投來目。

青野蓮惡狠狠瞪了藤原千鶴一眼，低下了頭盡量不讓自己引起三個班同學的注意，讓他們把目都集中在藤源千鶴上。

。靜的大麼這出搞能都次每伙傢個這麼什為，槽吐奈無中心在椒辣小火個這前眼着看他？呀麼什幹在底到痴白個這

”？嗎了麼怎學同位兩“：問詢人兩向的疑師老的型髮險危着梳

”。師老麼什沒“釋解手揮着笑尬忙連態失的己自來過應反鶴千原藤

。驟步的乾餅作製解講始開便，眼一們他了看地疑狐師老

”。餅奇曲是的作製要們我天今“

。蓮野青眼一瞟時不時，多許了斂收也鶴千原藤，着聽真認朵耳起豎，躁煩的心着忍強蓮野青

。拌攪蛋打用，克5.1鹽，克06糖加再後好化，化箱烤加里碗璃玻在放油黃的061的好備準把先首“

。上到濺飛糖免避蛋打開打要不先，點一意注要裡這

。態狀的羽像點有白發鬆蓬到發打速中開再候時的塊一到合混油黃和糖等

。態狀的稠濃白到拌攪，完加牛到直，牛次一下加再後之勻均拌攪牛和油黃等，牛溫常的克06加次多分

。勻均拌翻刀刮用，澱米玉克02，麵筋低克022加

”！了完就餅奇曲熱加中箱烤進放再，盤烤的勻均糊麵將花的深路紋尺八上裝口袋花裱在，中袋花裱裝糊麵把後好拌攪

”！吧作製始開就們學同那，好“說着笑拍一手雙程過作製的餅奇曲了完講於終師老的型髮險危着梳

。的流相互學同許允是中程過作製食上課政家

。向投目的疑將的煩耐不蓮野青，袖的他撿了拉主鶴千原藤時這，水霧頭滿蓮野青的三之分十中語話師老了懂聽只