一開始，秦楓以為只是應天府的科舉選拔搞法，了皇帝的眼，所以讓他代表朝廷，去某省擔任提督學政，那麼最有可能的，自然是應天府所在的南直隸地區了。

但聽着聽着，好像還是不對勁！

只是一個南直隸的提督學政，不至於這麼大的陣仗，那些文武百的眼神，也不會這麼古怪而炙熱。

天哪！

總學政？

也就是，大明重開科舉之後的，第一任主考？

這有點誇張了啊！

我只是個四品知府啊，那真是何德何能，越未免太大了。

毫不客氣地說，這個主考或許並沒有什麼實際的品級，但代表的意義極其深遠而恐怖，可遠比秦楓之前在海外行省日本做的那個代理布政司使，更加重要了十倍，意義大了一百倍！

用很出格的說法，那簡直相當於是，天下英才，皆我彀中！

雖然最終金榜題名者，都是天子門生，但天子總不會真正做誰的老師。

歷朝歷代，不文的規定，主考就是所有考生的座師，秦楓如果當了這個主考，那麼這一屆大明科舉，選拔出來的人才，以後甭管是在什麼地方看到了，也不管他位上升到了何等地步，那都得恭恭敬敬對着秦楓躬，稱一聲老師，否則那就是不尊師重道，跟欺師滅祖的意思也就差不多了。

！師親君地天

。係關層那的間之生師究講更，代時個這在

？？當我讓的真，考主個這，以所

。肩在任重頓，氣口一吸深楓秦

......變改，融、應適、慣習漸漸，來下存生，年武洪明大的前年百七在，頭念的錢天一賺多天一干着本，啊令縣品七的通普個是只他，始開一

。翁家富的在自由自個做能也，家老回算就，字數文天個一了到累積經已，額份的險外意越穿個那，在現