他作為新政的倡議者，又有李世民鼎力支持，他的意見分量自然舉足輕重。

“延族，近來朝中的風向，你可有何見解？”

李想的聲音平淡，卻帶着考量的意味。

“回王爺，這樁關乎貞觀十五年收的大事，屬下豈會不知。”

許敬宗躬道：“屬下以為，這或許是我觀獅山書院更上一層樓的良機。眼下書院七大學院，學子滿萬，但三年學制一滿，許多人仍留院深造，以致每年新納學子不足三千之數。我們何不趁此機會，將書院的規模再行擴充？”

他心中盤算着，與其將來眼看各州道新建的十餘所師範學院將書院的教諭與得意門生挖走，造人才流失，不如主出擊，擴大需，將這些棟樑之材牢牢地留在觀獅山。

“擴充是必然的，但不能急於求。”李想擺了擺手，“三年所學，終究有限。既然各學院已在嘗試設立格鑽研的所，我們不妨走得更遠些。”

“就在書院之，設立一個研究生院。凡修滿三年學業者，可再考此院，進修兩年，學者授予碩士之銜。”

“若其志向高遠，還可繼續攻讀，再學兩年，授予博士學位。”

“如此一來，從學到問鼎博士，前後七載，方能功。而且，這碩士、博士的招納，當放眼整個大唐，不問出，唯才是舉。”

觀獅山書院的基石已穩，李想決心為它注新的活力。

大唐的百工實業要騰飛，離不開頂尖的鑽研型人才。