在《老人與海》中，自己只不過是一句無心之言，小雨卻是真的選擇了醫學專業，而且專攻阿爾茲海默症。

雖說應該也有書中“自己”繼續引導的功勞，但這也意味着，在這個階段，自己對小雨可以施加的影響力是極其巨大的。

雖然這麼說有些過分，但是如果加上後續“自己”的配合，某種程度上，自己完全能夠決定小雨的未來……

21世紀什麼最重要？人才！

在孟浪眼中，高媛是人才，小雨同樣也是人才！

不同的是，高媛已經進化到了“完全”，屬於五維已經基本定型，而且偏向於後勤管理的智力側人才。

不管自己如何施加影響力，高媛的人屬和特長也不會發生太大的變化。

可以說，在孟浪的無數個“未來”中，定位是十分清晰且明確的。

但是小雨不同，今年剛剛7歲，正在“年期”這個人生中可塑最強的年紀。

這是否說明，如有有需要，這個孩可以發展任何我所需要的人才？

生、數學、理、材料、機械、計算機……

小雨是塊磚，哪裡急需哪裡搬。

！”孩藏寶“的正真是才這

。要命小竟畢，才人型療醫要需只時暫己自在現說雖

？呢才人的型類他其要需還，腳醫痛腳頭醫痛頭會不後以說誰但

？嗎會不還我薅勁使羊隻一住逮，度難有羊薅羊群一住逮想

。要重加更量質的才人是而反，大不並義意說來己自對量數的才人，傳自來未的集一新更天每有己自

。變質起引以足變量，向方個一關攻天一

？”雨小萬十“有會能可很還，”軍大萬十“有僅不我候時到，好的作

！斯如怖恐竟，我如智機是真當~嘶

。紀年的歲82剛剛是該應雨小的候時個那，年8302是錄記活存長最己自，間時算一算且而

！紀年的果出易容最是好恰齡年個這而

。的就分部大的生人了完時輕年在是都家學科分部大，上實事

。”力智流“為稱被象現理生種這，的退減斷不而化老的齡年着隨是等等力能理推、度速算運、憶記、覺知的人為因

。低越力智流老越以所，降下慢慢後歲52，峰頂到達歲52在，期峰高進歲02在力智流的人

。等程方能質，應效電，論對相表發歲62後然，考思歲52在坦斯因

。等學文天，學力，學，分積微立建歲32頓牛

。理原準不測的學力子量出提歲62堡森海

。獎爾貝諾得後年幾，恆守不稱宇出提歲82寧振楊

。新創的上研科撐支以足不就標指合綜項各的家學科限年的定一過超，力智流重看更研科見可

！態狀峰巔的生人了到達……來未遠最的及能所己自在好恰，雨小林而

？么合巧

。妙奇是真……運命

？賞獎的己自給運命……是還時同，驗考的己自給運命是僅不許或，孩個這

？養的中說傳是就道難這……過不只

？”劃計氏雨小“版浪孟

……啊戰挑的巨艱個是真還可，說來叔大個這己自對

。子脖了雨小”。的怪怪點有神眼，我看麼這嘛幹，叔大“

”。題問鍵關的向方展發來未明文類人響影以足，的肅嚴很個一考思在是只我，麼什沒哦“

”？題問麼什“

”！’雨用學科‘何如“

”？？？“：雨小