看了看手錶，卓醫生好奇問道。

“你這會不是應該上育課嗎？怎麼覺好像時間很多的樣子，而且那個學生，也不是高三一班的。”

陳宇笑道。

“孩子們好學，說這次數學測驗不太理想，利用育課大家討論討論，那我能阻止？”

聽到這話的卓醫生，猶豫了一下才說道。

“肯定有問題的！桐華私立高中的校規十分森嚴，敢違反校規的往往都是那種有錢有勢的孩子，而且也是極數。你應該知道，學校不準任何形式的占課和罷課的，對吧？”

作為一名合格的老師，陳宇怎麼可能不把這些規章制度都背會。

“嗯，我知道了，同學第一次提出這種請求，我怎麼忍心拒絕啊。”

然而，卓醫生卻搖了搖頭。

“不，你誤會我的意思了！類似這種罷課行為，而且還是全班所有人都這樣，桐華私立高中歷史上都沒有出現過。那些有權有勢的孩子敢，特招進來的呢？他們不清楚這樣做的後果？哪怕你作為老師同樣了，一旦被督查知道，後果不會有任何改變。”

嗯？陳宇皺起了眉頭，似乎覺到了意思不對勁。

“你的意思是，這裡面有什麼我不知道的？”

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