雷院長經過深思慮之後，又做出了一個重大決定——要讓全院所有學員進行一次全面且深的靈力檢測！

這個計劃旨在將那些即將突破自瓶頸、實力突飛猛進的學員們聚集在一起，形一強大的力量；同時，對於已經功突破的學員，則給予他們珍貴無比的武技。如此一來，不僅能夠激發學員們的鬥志與潛力，更有在短短一個月後的考核中取得優異佳績！“，李導師，這事你負責去完，完後，你負責把他們教導好，爭取他們早日突破。把最優秀的學生找出來，作為今年比賽的種子人員。”

“是，院長大人，我一定不負所。”

………

上午張而充實的訓練終於畫上句號。同學們拖着略顯疲憊的軀回到教室，準備迎接接下來的課程安排。就在這時，李導師邁着穩健的步伐走進了教室，他那銳利的目掃視一圈後，開始對他的學生們進行一場重要的檢測。

當檢測結果揭曉時，所有人都不為之驚嘆——龍一以令人咋舌的 264 點靈力值穩坐榜首！這個數字不僅遠超其他同學，甚至連經驗富的李導師也到十分詫異。然而，詫異之餘更多的是難以抑制的激之。畢竟，這樣出的績意味着龍一未來的潛力無可限量。

與此同時，教室里的氣氛瞬間變得熱烈起來。其他同學既為龍一取得如此優異的績而到激不已，同時心中也湧起一深深的羨慕之意。他們暗自下定決心要加倍努力，爭取早日追上龍一的腳步。

接着，另一個驚人的數字出來：林月的靈力值竟然高達 112！這無疑再次給整個班級帶來了巨大的震撼。原本已經因為龍一而興不已的同學們此刻更是瞠目結舌，紛紛向林月投去欽佩的目。面對眾人的矚目，林月顯得有些靦腆，但心深同樣充滿了自豪和喜悅。

看到自己的學生們如此優秀，李導師臉上的笑容愈發燦爛。除了龍一和林月之外，還有十幾個同學的靈力值也都達到了 80 以上。對於這些進步明顯的學生，李導師給予了充分肯定，並鼓勵他們繼續保持良好狀態，不斷突破自我。

李導師檢測完就說道:“下午你們自行修鍊，我有別的事。龍一和林月去武技樓，選武技，爭取早日學，用於實戰。”……

用過午餐後，龍一心急如焚地領着林月快步走向武技樓。踏武技樓，龍一眼珠滴溜溜的轉，便開始四尋覓藏老的影。正當此時，一個神秘莫測的老婦人猶如幽靈般悄然現於龍一背後。

“你又來啦？”冷不丁傳來這麼一句，猶如平地驚雷，嚇得林月花容失，驚慌失措間抱住了龍一。相比之下，龍一則稍顯鎮定一些，但其實心也是咯噔一下，畢竟上次也曾被如此驚嚇過一回，多算是有些心理準備了。

”？在可老藏問請“：道問口開地定鎮作強一龍”？我得認您，婆婆“

”？不中眼在放我將沒兒是非莫，兒頭老那尋找接直來你“：道慍面，哼冷聲一出發里子鼻人婦老”！哼“

。解辯言出忙趕一龍”……教請老藏向需事要有輩晚是在實，婆婆啊意此非絕“

。着問追續繼地饒不依不人婦老”？么我問來先能不事何有道難？咯我起不瞧是便，來說般這你照“

。好才應回何如該知不竟間之時一，塞語間瞬一龍，問質串連一這對面

。由緣中其解理法無全完，腦頭着不人兩月林與一龍直，變轉大巨的度態後前這。來起親可藹和、目善眉慈得變然忽容面的繃本原人婦老，間話說”。吧來我隨且個兩們你，了你難為再不也，了罷“：來起和溫得變氣語，轉一鋒話見只，去下難刁續繼未並人婦老在好