而且在這之前，趙飛揚不是沒想過把自己所學傳授下去，以提高大梁的整國力，但有一個至關重要的問題。

自己一旦把所掌握的，他們不知道的知識大面積傳授下去，皇帝會對自己怎麼樣！

富不過三輩，唯書學傳家。

普及知識是一個過程，同樣也是傳道的過程，對於百姓的衝擊很大。

而在古代，大部分王超都不希自己的百姓能夠學習到很多東西，因為他們認為一旦普及了大部分的知識後，不利於王朝統治。

百姓愚而為君者易也。

對於封建王朝，這是不變的真理。

所以趙飛揚不敢這麼做，一旦真的事件，就等於了皇帝的肺管子，他是在對抗朝廷制！

趙飛揚自己很清楚，這事，自己該做，但現在還不是時候。

這件事，算是一個曲，但對於趙飛揚而言，未必不是一件好事。

“你好好辦事吧，今天我唐突了，不過郝迪，你要記着，益求這句話，無論什麼時候都是不錯的。”

對於這種關照，郝迪表示接，但轉念，他卻提出一個問題，“王爺，眼下雖然糧種、營養都有了，可是王爺，要把這些東西下發到全國各地，只怕不那麼容易。”

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