張老師在高台放聲大笑，頓時引起了四周其他老師的不滿。

“小張啊，這個陳豆豆是不是你前陣子跟我們說起的那個天才啊。”

說話的人是發學院的老師，已經兩眼放，想要將其收為自己的學生。

“對對，就是我前陣子說的那個小天才，不過嘛，我問過他了，他說他想跟着大班學習，不找老師了。”

張老師的話給發學院的老師給潑了一盆冷水。

“啊？為什麼啊，你知道不，是不是咱們誠意不夠啊？”

那個老師有些急了，這麼好的苗子，跟着大班走是很難學到什麼好用的知識的，還是得來他們發學院里找個老師比較靠譜。

“不是很清楚，不過他的第二個植靈是土豆地雷，可能和這個有關吧。”張老師猜測道。

“他可以找兩個老師啊，為天才破個例不是什麼難事的。”發學院的老師還想再爭取一下。

“那你一會再去和他談談吧，反正我是問過了。”

張老師現在的心思都在陳豆豆的裝之路上了，對其他老師的詢問也是回答的模稜兩可。

“哦，這裡今天這麼熱鬧啊？今年有沒有什麼好的學生啊？”

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