雛鷹的榮耀_第1章 考公(1)
蘇菲王妃順利產子的消息,雖然一度為了法蘭西輿論熱議的話題,但是很快就被人們淡忘了,畢竟那只是外國發生的事而已。
而與此同時的另外一件事,則很快吸引了大眾的注意力,為了黎最重要話題之一。
——經過了數個月的籌備,皇帝陛下設想的“高等文考試”,在政府和考試委員會的共同努力之下,即將落實下來了。
經過了幾個月時間的磋商和協調,有關於這件事的大量信息,也逐漸被黎的各家報紙披出來。
人們已經知道,政府打算以考試的方式,公平地在各個大學當中挑選優秀畢業生,並且錄用到閣各個部門當中。
無論是報紙上,還是在民間輿論當中,對陛下的設想都是一片讚譽。
畢竟,在這個時代,雖然法蘭西已經建了一個龐大的僚系,但是政府的運作、以及“位”的錄用和升遷,卻還沒有十分明確的規矩,幾乎稱得上是一片混。
雖然在多年的實踐當中,法國已經形了“在改朝換代時留用基層實幹僚”的傳統,但是每一次政府更迭,新的部長會把自己的親信小圈子們統統都招募進來,然後任意地在部門縱人事升遷,各種腐敗現象也層出不窮,朝令夕改幾乎為了常態。
而陛下打算用公平錄用的方式,來明確員錄用和升遷的規則,這無異於是掃除前朝之“積弊”,可謂是革新創舉。
經過大革命的洗滌之後,“公平”已經為了法蘭西輿論場上最政治正確的詞彙之一,所以輿論界反而歡呼“陛下年輕有為,敢於大膽進行改革”。
當然,僅僅只有輿論界的支持還是不夠的,艾格隆利用塔列朗親王的鐵腕,制住了閣部的抵抗聲音,並且還親口做出了“之前的所有人事任命概不追究、從今往後再以新規矩論”的承諾,這才總算安定了政府部的人心。
不管怎樣,在強力推之下,政府在幾個月時間之,就已經制定了考試實施的細則,協調規劃好了將要錄取的人數和相應的職位,而以大數學家泊松領銜的“考試委員會”,也在這段時間,制定好了各個學科的考題。
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