經過一番努力，許大茂終於功地安好了婁小娥的緒。然而，他不開始思考起來，這種況以後還會不會再次發生。

如果婁小娥每天都像今天這樣鬧脾氣，那他還怎麼去上班呢？難道要整天都留在家裡哄嗎？

許大茂越想越覺得這樣下去不是辦法，而且今天的矛盾源，其實都在老太太上。他不過就是去送個喜糖的工夫，老太太竟然給他惹來了這麼多麻煩。

要是他上班後，婁小娥每天都跑去老太太家，那家裡豈不是要被鬧得犬不寧了？

在家庭事務上，自己可以順着婁小娥的心意來的。但是對於院子里的事，他絕對不能妥協順着的心意來。不然自己家很可能就會為被‘禽’算計的對象。

考慮到這些，許大茂決定不能再坐以待斃。他想了一會兒，覺得有必要給婁小娥詳細介紹一下院子里的人，特別是那些容易鬧幺蛾子的幾家，好讓對這些人有所了解，避免遭算計。

於是，許大茂決定給婁小娥上一堂“防‘禽’教育課”，讓清楚地知道院子里的各家的況和可能遭遇的算計，以免因為不了解這些而吃虧。

於是開口道：“媳婦，你今天剛住進大雜院，雖然我帶你認識了一遍，但沒有詳細給你介紹過，現在正好有時間，我大致給您說一下院里各家的況，到時候和他們聊天，你也好有個準備。”

許大茂說話小心翼翼，所以他說的是‘準備’而不是‘算計’。生怕自己那句話說的不對婁小娥的口味，又和自己鬧起脾氣來。

婁小娥聽了許大茂的話，頓時也來了興趣，主要是對那位有好的秦姐和老太太家興趣，想了解一下他們家的況。

所以，就高興的說：“好啊，我正好想了解一下，他們兩家家的況。”

許大茂完全沒有把婁小娥口中的“他們兩家”當回事兒，他理所當然地認為婁小娥說的就是全院的人。於是，他興緻地開口說道：“我之前跟你說過，前院的閆賈，也就是三大爺家，那可是出了名的算計和摳門啊！”

”。作工式正有人個一他就家全們他，了的所廁掃打校學變接直，好可在現，呢師老個是還爺大三，啊前以。羊薅人的里院大着盯專，口門在守就天整，人口六有家們他“

”？呢的所廁掃變師老從會麼怎爺大三，了對“：道問忙急，麼什了起想然突乎似，完說剛話，而然”！呢飽不吃都飯連計估，資工的人個一他靠全人口六家一，易容不真家爺大三“：道嘆不，話的茂大許完聽娥小婁

。妹妹的設建鄭里院們咱了負欺里校學在他為因是，樣這變會以所之爺大三“：道釋解子着耐便是於，楚清講沒己自是能可得覺，責指接直好不也他但？呢點重住不抓就麼怎婦媳這：忖思自暗中心，題問的婦媳到聽茂大許

”！啦所廁掃去弄給設建鄭被就，呢果結

”！厭無得貪是就直簡，宜便佔、羊薅歡喜別特且而，計算會的名了出是可那家們他。兒眼心個留多得可你，嘛家爺大三於至“：道說又着接，下一了頓停稍稍他，完說

”。人實老個一負欺麼這就，任主副堂食的廠鋼軋是己自着仗！吧了分過太也設建鄭這“：道說地惱氣些有且而，了略忽給句半後把自，話的夫丈完聽娥小婁