結論是，他在人格形的早期階段，因修鍊《掌控》與《衍化》，在不知不覺間，他將自己的緒反應也給一併掌控了。

尋常人負責理反應的腦域比理認知的腦域，響應速度更快。

但他由於神力強悍，在大腦發育的早期階段，直接構建出了更加高效，近似於人工智能的神經通路。本不需要用緒反應，去代償那些理認知來不及理的信息。

當年被請來一同會診的羅福同就曾說過：“這孩子基本可以視作心理學目的論的天生聖。他的一切喜惡都不需要使用緒去包裝，對自的誠實程度，簡直是聞所未聞。

不過，這種況對日常生活倒也沒有太大的影響。他要是不想表現出來，常人很難察覺到他的與眾不同。必要時，他可以依靠理模擬出一切的緒反應。”

對於家人折騰出來的這些科學論據，安昊寧毫不關心。反正不管外界如何定義他，他都只想保持自己的生活方式和節奏。

這也直接導致了，絕大多數無意義的無效社，他都沒興趣理，甚至連敷衍都懶得敷衍。

極為悉他的人，能看到他有趣的靈魂。完全不悉他的人，也能看到他的謙和有禮。而那些和他有過接，卻又對他了解不多的人，往往就會覺得他為人高冷，乃至於不通人世故。

葉天康對此的評價是：安老師的心世界過於富足，哪怕不和外界互也能自乾坤。外界的一切正向反饋，於安老師而言，不過是錦上添花罷了。

回顧兩人初識那段時間，安昊寧起初並不覺得需要一個專屬責編出現在自己的生活中。畢竟他是真的不喜與不悉的人打道，更不希有人關注自己的行蹤。

但在葉天康的不懈努力和堅持下，最終還是留下了這塊強力膠。

為了完自己的終極目標，葉天康憑藉自己敏銳的察力和極高的商，將許多安昊寧覺得麻煩又不得不做的事，打理的井井有條。

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