伴隨着徐川丟到arxiv上的兩篇論文，關於KL-66材料的討論再度在網絡上掀起了浪。

不過這差不多已經是最後的迴返照了。

畢竟KL-66的磁懸浮機理已經做出來對應的解釋，除非後續有研究團隊能在復刻出來的KL-66材料上觀測到邁斯納效應，否則基本不可能再出現轉折了。

而在接下來的幾天時間中，各國各科研團隊公布出來的復刻結果，也算是全面證實LK-66並非超導。

甚至就連南韓自己的科研機構，南韓超導和低溫學會都公開發布了‘尚未有任何結果證實KL-66材料有超導’的消息。

儘管很憾未能在材料領域找到一條全新的道路，但對於室溫超導領域來說，這也已經不是第一次出現這種類似的消息了。

徐川沒在意外界的消息轉折，這會他已經回到了南大，正在自己的辦公室中做着推導與研究。

雖然經過計算和復刻實驗，已經確認KL-66並非室溫超導，但他在上面的研究，也並非是浪費時間。

相反，在這種抗磁的材料上，他發現了一種新奇的原子摻雜結構。

反轉不對稱的Cu原子自旋軌道耦合對材料能帶結構和電子質產生了重大的影響，其核心在於費米弧狀態電子的兩個分支連接c軸打破了反轉對稱。

進而導致狄拉克錐分裂為兩個有相反手的Weyl節點，從而導致非平凡的量子現象。

這是KL-66材料出現強抗磁甚至能漂浮在強磁場中的核心機理。

。象現的過現發未從界學料材、界學理種一是也

。秘的後背象現種這是正也，的索探他

.......

”。了來回你，授教“

。聲一了喊的喜驚，川徐的面後桌公辦在坐端了到看就眼一，來進了走鵬蔡，中室公辦

”？驗的樣麼什種是牛大級頂的別級主得獎爾貝諾是師導“：問提個一開上乎β在是若

！答回格資有對絕鵬蔡他

。的好是定肯好，習學牛大級頂的樣這位一着跟，是的定肯以可先首

。西東的己自忙在則麼要，目項級家國與參在麼要，中室公辦在不都本基間時的分部大師導的別級種這，是的絕人讓候時多很而然

。數可指屈是說以可直簡，面的師導過見，間時的多年兩師導家自着跟，他像就

。姐師兄師找找去說者或覺自靠全的麼什習學，樣一兒守留個像都候時分部大絕，言而生學於對

。了慘更就那，話的高還求要的業畢於對，師導的到遇你果如

。的授教學數當大南在是還但，開離業畢經已然雖炳谷，兄師大位一有還他在好

。救求兄師大位這找能還他，題問些一了到遇

。他導指法沒候時多很。何幾析解和撲拓數代的學炳谷而，程方分微是的學他，說來對相過不只

。了川徐給發題問將箱郵者或信威過通有只也，的做能他，況種這

。的不差要是定肯問提面對面比率效，問提去式方些這過通但，答回到收能都本基然雖

。了’β牛‘太點有在實師導位這己自竟畢，解理能也他，況種這於對，然當

。啊苦也裡心他，樣一兒守留個跟總，人到不見年常樣這可，解理是解理但

”？了樣麼怎的做，題問個那的你給前之“：道問，頭點了點着笑，眼一了看頭抬川徐，音聲到聽

。排安程課的對針個一做他給續後便方，底功的他來年兩這下一查檢以，生學個這給題問個了寫他，候時的來回次上

。了天三的說初當了去過經已定肯間時，間時段一了擱耽，事的料材66-LK邊那韓南為因途中過不

”。法想些一的我天些這是分部的面下，考思的天三前是疊一面上“：道，川徐了給遞的敬恭，紙稿了到找中屜從，上置位的己自到走步快，頭點了點鵬蔡

。了天多十了去過經已多不差間時，在現到題問個這到拿從實其

。的有是還定肯，考思和法想些一過不，來出解沒但，天多十了究研也他，題問的上紙稿

。來起了閱翻的真認，紙稿過接手，頭點了點川徐

”。路彎的不了走你面方些一在過不“：道說着笑川徐，卷答完看”。的步進有是還間時的年兩這，行還子底“

”。的理行進再陣矩形梯階了化，換變行等初了作）b|A（陣矩廣增將，法元消斯高了用你，候時的解求行進塊模個這在如比“：點指邊一，寫邊一，板黑面一來出拖角牆的室公辦從起他，著說

”？嗎了雜複太些有得覺不你但，錯沒式方種這“

”。了的適合很是該應用應裡這在法元消斯高得覺我？吧好還“：道，頭撓了撓鵬蔡，式算的上板黑着看

”？嗎代迭得記你那“：道，笑了笑川徐

”！代迭爾德賽-斯高“：道出而口，來起了亮明然陡神眼，下一了索思鵬蔡

”。便簡加更要法元消斯高的用使你比會，手面方這從，斂收必代迭爾德賽-斯高，時定正稱對或優佔角對格嚴A陣矩數係當，錯沒“：道，頭點了點着笑川徐

”。解求的組程方數代線為結歸都終最題問算計的數多大絕，一之題問本基最的算計程工與學科是組程方數代線解求“：道着接他，頓了頓微微

”。鍵關的考思該應你是量作工其減何如，量作工其於在難困要主的解求組程方線模規大而“

”。下一你教的好好以可，室公辦在都該應我月個幾來下接過不。西東麼什你教沒確的間時的年兩這，職失的我有也裡這，然當“

......

。導教了做題問些一了出挑川徐，卷答的鵬蔡對針，中室公辦

。質養放偏也他，生學位幾的帶於對此因。多較比的學自是都他，子輩這是還子輩上是論無，歷經的己自於由是能可

。心核到不悟領說者或偏跑會早遲然不，的法方想思與論理心核些一導教要是還也，養放是便即且而。人有所合適不並式方種這過不

”。下一化消收吸好好天兩這你西東些這的講我，吧裡這到先就天今“：道口開，來下了停川徐，時小個半小了去過

”。習學要需，不了缺還你，上點識知些一在，補補看看的好好你月個兩這，來出書本幾列我，外另“

》......《》法方學數的程工和理《》解值數程方分微《》論數函殊特《》題問值邊和程方分微等初《：道寫後想了想，式算的上板黑掉邊一他，說邊一