大國院士_第二十一章 物競實驗(1)
事實上,許猜的沒錯,今年的國決,有不的學生都栽在了這個小伎倆上。
比賽題目難度順序顛倒,這在國決上還是第一次出現,不競賽生的慣思維本就沒有調整過來。
像徐川這種拿到題目後先完整的看一遍題目,大致的確定題目的難易後再做的學生在一四年還很。
儘管絕大部分的學生在拿到試卷和答題卡後也都會先檢查一遍,但大部分的人也就是看看卷面是否完整,印刷有無缺陷等。
至於題目的難度,大部分的學生並不會去先判斷一次,做題一般也都是按照順序來做的。
這次國決,可能會有不學生死磕第一題第二題,直到確認自己無法解決後才會去看後面簡單一些的第三題和第四題。
不過等到那個時候,解題的時間可以已經沒多了,並不一定能將後面相對容易的三四題做完。
畢竟這是國決,題目容易也只是相對容易。
要知道國決上的任何一道題目,哪怕是最簡單的,都不會出現在高考上。
因為難度太大了,本就不是普通高中生能解開的。
這也是為什麼國各大名校會異常青睞競賽生的原因。
能在競賽上拿到獎項的學生,足以證明他們在這一方面的天賦,這些學生在進大學後,通過適當的培育,往往都能為某一行業的頂尖人才。
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