察覺到邊的靜，徐川一抬頭，就看到自己邊鬼一樣的站了個人，頓時就嚇了他一跳。

“兩道題都做完了？”

看到徐川在看數學書，正準備發火的龔日輝生生的調轉了語氣，疑問道。

黑板上的題目是他出的，難度他一清二楚，都是從往年奧賽題目以及奧賽教材中出來然後他再修改一下放上去的。

這些題目，即便是放到這群參加競賽的學生中，也是難度偏上的那種。

一半個小時的時間要做完這兩道題，可以說難度不小，這班上三十多個學生，可能就寥寥幾個能在九十分鐘完。

半小時就做完，他想都沒想過，別說高中生了，就算是數學系的研究生，也不是人人都能搞定的。

難不這小子解不出來就直接放棄了？還是說只解了一部分？

龔日輝心中泛起了疑，從桌上拾起了徐川解題時用的稿紙。

下一刻，手上的草稿紙那麻麻的解答就奪走了他全部都注意力，整個人像雕塑一般矗立在了哪裡。

幾分鐘後，看完了解答的他舒了一口氣，這張稿紙將他心中的疑解答了開，甚至令他有些驚訝。

能將必達法則使用到這個地步，能將微積分用於解析幾何上做解的高中生，他帶競賽隊十多年來見過的，這是第二個。

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