第一天發的是他自己兩個彈鋼琴的視頻，都是同一首曲子。一個是以前的彈的，一個是最近剛剛錄製的。在態里朗朗問網友是不是有區別。

經過一年的文化學習，郎郎也算是厚積薄發，終於突破了藝追求上的屏障，有了很大的提升。所以兩個視頻的對比還是非常明顯的。

第二天，郎郎又一次發了視頻，這次是班行遠彈的鋼琴，同一首曲子，就是2013年錄《勝利》的時候吉娜用手機拍的。

視頻後面郎郎寫了很長的一段文字。“這是2013年7月我參加《勝利》錄製的時候行遠哥彈的，當時他還是第一次彈這首曲子，彈得有多好懂得都懂。行遠哥為什麼彈琴呢？因為他對我非常失，覺得我沒有達到本應該達到的高度，這是他隨手談給我做示範的。說實話當時我愧難當！哥之前好幾次提醒我要注重文化方面的積累，不要只關注在鋼琴本上，可以我一直都沒能理解。”

“錄完《勝利》後，行遠哥讓我推掉了所有的演出，給我開了一個很長的書單，歷史的、哲學的、政治的、科學的……涉及方方面面，還給我推薦了老師，讓我靜下心來好好的沉澱積累。說實話，這一年我真的非常辛苦，我學習績也不算特別好，學習來很吃力。但是一點都不敢耍，因為會檢查的。”

“如果是因為能力問題，理解的不全面，行遠哥還是很寬容的，但是如果是態度不端正的話是非常嚴厲的。你們很奇怪我這一年都沒有演出，其實我過得非常非常充實。不過怎麼說總算沒有讓行遠哥太失——讓他滿意顯然是不可能的。前幾天給他彈了首曲子，也算得到了他的認可，可以接着演出了。”

“講道理這應該是好事，但是我越發的清楚了自的差距。”

“為什麼要嚴格要求文化績？大家應該從中窺見一斑吧。我認識的鋼琴家都是知識非常富的，不一定做數學題多好，但是在歷史、哲學方面都有着深刻的認識。說實話，之前和他們談的時候很害怕談這方面的話題，因為真的不懂。”

“報名藝類很多都是將自己的全部力放在了專業方面，忽略了文化學習，這裡面有着很大的不足……”

郎郎從自長的角度談了很多，非常的深刻，那些聲音了很多。

主要是班行遠彈的那首曲子太嚇人了，都是學藝的，高低有些鑒賞能力，班行遠水平多高聽不出來，但是至聽出來比郎郎高得多。考慮到他一直以來從事的工作，這就很嚇人了。

因為那個視頻是第一次為外人所知，很多知名鋼琴家看了之後給予了極高的評價，希有機會能合作。

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