“所以忙才沒做過哪些？”泰妍問道。

“和這個沒關係，老師在韓國的時候就說了，止我刀子。我要是敢刀子的話他就剁手跺腳，連染頭髮都不許。”

“好羨慕你，有這麼關心你的老師。”那個李智恩的歌手說。

“你們別說這樣的話，知道我多辛苦嗎。我大學是首爾大學的中文系，老師建議我選額外的三門課，我就答應了，拿到京城大學的教材時我都要瘋了。本來想耍小聰明的，唉，早知道就學歷史了。”

林允兒舉起了手：“我可以證明，那些東西就不是人學的。”

韓虹說了句：“小璇快說說男的整容終點是誰？”

徐賢也不廢話，直接把照片放在了大屏幕上。所有的人全都笑，因為金泰熙參加春晚的緣故，這些韓國藝人都知道這個人。沒錯，就是趙本杉老師。

休息了一會，徐賢就帶着一幫年輕人逛吃逛喝去了。年紀大的則有自己的活。這幾天趁着休息的機會把京城着名的景點都逛的差不多了，當然了不能耽誤拍視頻，做教程。

班行遠從寶公司出來就去參加了一個座談會，主要是書籍編寫方面的。最不應該出問題的地方連着出了不小的事，需要深刻反思堅決絕此類事的發生。班行遠覺得下面的人幹活考慮的事太多，很多時候都是謹小慎微、束手束腳。於是親自召開了了座談會，容非常明白，記住自己是吃那碗飯的，站直了、態度擺正了。

理科方面的還好說，重點是文史類。

班行遠對一些行為給予了嚴厲的批評：“我注意到很多經典作品都去除了，這現了一種不是很好的思。你們要牢記一件事，語文教育不單是學習知識，更重要的是塑造青年的觀念。樹人先生的很多作品都沒有了，覺得過時了嗎？我看不是，他的作品不管是在那個時代都是有着現實意義的。”

“還有對一些作品的解釋要追求神涵，不要看字面上的意思。比如王昌齡《出塞》里的那句‘但使龍城飛將在，不教胡馬度山’，龍城飛將在教輔書里都解讀為李廣。腦筋，唐朝的詩人是什麼樣的氣魄，有衛霍不選，會選迷路侯？不要看李廣名氣大就覺得飛將是他，這個人不過是被懷才不遇的文人吹捧起來的。”

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