那速度像是軍中將士集結一般。

校園廣場夠大，七百多學生所佔廣場場地不足三分之一。

李世民抬頭看了一眼升旗台，微微點頭，道：

“輔機，朕明白了。今日正逢周一，學校有升旗儀式。”

李世民兩人迅速找到一合適位置，認真的看着廣場中的一切，那名記者已經跑向升旗附近。

不多時，學生集合完畢。

上課鈴聲再次響起。

“鐺！鐺！鐺！”只有三聲。

就在這時，有六名學生從教師辦公室走出來。

兩名旗手在前，四名護旗手在後。

這六名學生在學校算是高偏上的，李治有幸為一名榮的護旗手。

六名小學生踏着整齊步伐，向廣場升旗台走去。

。側兩台旗升於立，排兩站部全已師老名多十三

。杆旗視目筆形，來開散分邊兩台旗升向手旗護名四，台旗升上踏手旗護和手旗

。令口禮敬出喊時同，禮隊先行齊整手旗護名四”！禮敬“

。作禮隊先敬出作，應響即立生學的方下

：令口出喊手旗名兩，後息幾

”！旗國升“

。索繩好綁旗國將已，手旗名兩時此

。索繩拉慢慢手旗名一另，出甩前從旗國將手旗名一中其，時令口旗升出喊當

。高升緩緩，下視目們生學在旗國唐大，樣這就

：誦朗聲齊生學有所，後而

”。智國則智年，強國則強年“

”。界世於雄國則，界世於雄年，夷蠻於勝國則，夷蠻於勝年“

”……“

。時度高半一杆旗至升上中聲誦朗們學同在，旗國唐大的紅鮮當

。響聲的般’岸拍濤驚‘出發，揚飄風隨

”！疆無國與，年唐大我哉壯！老不天與，唐大年我哉“

。旗國升提緩緩，度進的誦朗據要手旗，待過有曾塵蘇，時式儀旗升練訓時當

。部頂杆旗到升旗國至直，話段一後最誦朗複重以可生學，時致一不度速旗升和奏節誦朗是若

。端頂最至升好正旗國，束結誦朗

。加復以無的驚震被尾至頭從民世李

。淚含目虎是卻，時此而

。道知人沒麼什想在裡心，刻此時此民世李於至

。道喃喃聲輕民世李’？監子國，呵呵‘

。到聽他話句那剛剛民世李，豪的樣別了出發激式儀旗升被也，忌無孫長的旁一

。意之外言民世李白明

。攏靠民世李向想就早人等達穎孔

。步半移敢不的驚震景此此被們他，何奈

。人麼什找在是像好，周四視環園校在目民世李，即旋

。泰李和塵蘇了現發，口門室公辦師教在然果

。麼什着流聲小正人兩

。笑微一出後而，把一了抹上臉在民世李

。句一塵蘇了責苛像好頭過扭泰李，把一泰李了推然突塵蘇見只

：道門嗓大扯，台旗升向跑速快泰李後而

。句幾講家大為台上下陛請有在現，課聽察視校我來下陛帝皇唐大日今，學同位各“

”！迎歡掌鼓家大

。批的慌裡心民世李向看，掌鼓的停不手雙泰李，落話

……

！圓團人圓月，節佳秋中：祝

！勵鼓與持支直一友書位各：謝

！電發為：求