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穿越北宋:法學驕子的逆襲之路_第15章 改革新程(1)

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危機的順利化解,讓稅收改革得以在北宋大地繼續穩健前行。隨着改革的深,其影響力逐漸滲到社會的各個角落,就連向來以傳統着稱的文化領域也悄然發生着變化。

林宇和蘇瑤在忙碌於改革事務的間隙,敏銳地察覺到了這一趨勢。以往,北宋的文化活大多局限於士大夫階層,詩詞歌賦、琴棋書畫是他們流的主要容,而普通百姓很難參與其中。然而,稅收改革帶來的經濟繁榮,使得民間財富有所積累,百姓對文化生活的需求也日益增長。一些民間藝人開始嘗試創作更加近百姓生活的文藝作品,如講述市井故事的話本、展現民間勞作場景的繪畫等。

林宇意識到,這是一個推文化繁榮、提升國民素養的絕佳機會。他與蘇瑤商議後,決定向仁宗皇帝上書,建議朝廷設立文化機構,鼓勵文化創作,扶持民間藝人,讓文化不再是士大夫階層的專屬,而是能夠惠及廣大百姓。

仁宗皇帝看過林宇的奏章後,深以為然。他下令立 “文興院”,專門負責文化事務的管理與推廣。林宇被任命為文興院的主管,蘇瑤則憑藉其在商業和民間的廣泛人脈,協助林宇開展工作。

文興院立後,林宇和蘇瑤面臨的第一個挑戰便是如何挖掘和培養優秀的民間藝人。他們在全國範圍發布告示,舉辦才藝選拔活,吸引了眾多民間藝人前來參與。在選拔現場,各種才藝令人目不暇接,有擅長說書的,將歷史故事和民間傳說講得繪聲繪;有通雜技的,表演驚險刺激,引得觀眾陣陣喝彩;還有擅長繪畫的,用畫筆生地描繪出北宋的山川河流、市井百態。

林宇和蘇瑤親自參與選拔,他們認真聆聽每一位藝人的表演,仔細觀察每一幅作品,從中挑選出最潛力和才華的藝人。對於選的藝人,文興院為他們提供了專門的培訓和創作環境,邀請知名的文人墨客、藝家為他們授課,傳授技藝和創作理念。

在眾多選的藝人中,有一位名李青的年輕畫師引起了林宇和蘇瑤的特別關注。李青出貧寒,自繪畫,但由於家境貧困,一直未能得到系統的學習。他的畫作風格獨特,充滿了對生活的熱和對社會現實的深刻察。林宇和蘇瑤決定重點培養李青,為他提供了富的繪畫材料和學習資料,並經常與他流繪畫心得。

在林宇和蘇瑤的悉心指導下,李青的繪畫技藝突飛猛進。他創作了一系列反映北宋社會變革的畫作,如描繪農民在分到土地後辛勤勞作的《收之》、展現商業繁榮景象的《市井繁華圖》等。這些畫作一經展出,便在社會上引起了轟,不僅得到了士大夫階層的讚賞,更到了廣大百姓的喜

然而,文化改革並非一帆風順。一些守舊的文人對文興院的做法表示強烈不滿,他們認為文化應該保持高雅的傳統,不應該與民間的 “低俗” 藝混為一談。他們在朝堂上和文人圈子裡大肆抨擊林宇和蘇瑤,指責他們破壞了文化的純粹

面對這些指責,林宇和蘇瑤並沒有退。林宇在朝堂上據理力爭:“陛下,文化的發展不應固步自封。如今我大宋在改革的推下,社會日新月異,文化也應與時俱進。民間藝來源於百姓的生活,反映了社會的真實面貌,有獨特的魅力和價值。我們推文化改革,就是要讓文化更加近百姓,激發民眾對文化的熱,提升整個國家的文化素養。”

蘇瑤也在民間積極宣傳文化改革的意義,組織了多場文化流活,邀請士大夫階層和民間藝人共同參與,讓他們在流中相互了解、相互學習。在一次文化流活中,一位知名的文人在觀看了民間藝人的表演後,慨地說:“以前我總認為民間藝難登大雅之堂,今日一看,才發現其中蘊含著無盡的生機與活力。林大人和蘇姑娘的做法,確實為文化的發展開闢了一條新的道路。”

隨着文化改革的逐步推進,北宋的文化氛圍愈發濃厚。越來越多的百姓開始參與到文化活中來,街頭巷尾時常能聽到人們討論話本、欣賞民間藝表演的聲音。文化的繁榮不僅富了百姓的神生活,也進一步促進了社會的和諧與穩定。

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