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1979我的文藝時代_第561章 姜玉樓朗誦起了這首詩(2)

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“或許我們本不該相遇,那樣,至我們不必哭泣;猜猜看,這個是化學裡面的什麼反應?”姜玉樓滿足了他們的願

“中和反應!”立刻有人說道,然後幾個化學系的學生趕記下。

“其實化學系的學生還有更好的表白方式,畢竟你們擁有屬於自己的獨特語言。”姜玉樓借了紙筆,在紙上寫了一連串符號:h、at、tc,os、as、at、ge、nb、,nb、pu、kr、y、pu、li、os、,zn、li、pu、kr、y、u、tl、ag(,ga、os、pd,“比如這樣。”

“這是啥意思啊?”有人不清楚頭腦。

“應該是元素符號,我來翻譯下,前三個元素是氫、砹和元素,哦,我懂了,這用的是元素名稱的諧音,前三個元素是親的,這些元素符號連起來就是:親的,我深着你,你不可以不理我,心裡不可以有其他人,嫁給我吧!”

男生們眼前一亮,他喵的,這種求方式也太高級了吧!

他們在小本本上記了起來,並且準備以後找機會用出來。

生們人都傻了,這麼多的浪漫表白,哪個得了。

姜老師,從今天起你就是我們的男神!

“姜老師,姜老師,有沒有生系的!”

姜玉樓略一思索回答道,:“我給你的寫在DNA中,深埋在每一個鹼基對里,幾十個循環電泳後,凝膠上的條帶依然清晰可見。”

孩子們都傻了,姜老師也太厲害了吧!連這種詩句也能想得出來?