第914章

“報告！”

謝迅的辦公室里沒有別人，所以許世傑打完報告後直接就走了進去。

一進去後，他就率先認錯：“謝老師，剛才的演講，是我的問題。”

謝迅本來是有一些批評的話要講的，但偏偏這許世傑的認錯態度不錯，他還真就不好說了。

因此他只能不滿地‘嗯’了一聲：“你要是對學校，或者對我有意見，可以直接說，但不要造這麼大的影響。”

這話其實是暗示，也是一語雙關。

謝迅指的不單單是在廣播里表達不滿這事，包括許世傑上回直接跑去找市領導，這也是造不該有的影響。

這個學生，麻煩！

但許世傑明顯是沒領悟到的，他只按着自己之前的盤算，按部就班地說著：“老師，我對學校的分沒有意見，那..那是個意外。”

“意外？”

謝迅對許世傑有意見，所以自然對他的所有說辭，都認為是在找借口，“你在廣播站里，還能有意外？”

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