“你是不是個傻子？莫莉寶貝的定時，錚哥要敢請你喝茶，都不用晏教授出手，晏媽就會狠狠的收拾他。”大寶打開自己面前的大屏，連接進學習空間。

小寶看着大寶悠悠的說“對哦。”

錚哥第一怕晏教授，第二怕晏媽。

大寶嫌棄的用的硅膠指，開小寶面前大屏上的學習空間，指着智力提升界面告訴小寶“智商是傷！”

小寶木然轉向大寶，我們同廠同型號，智商不同嗎？難道高影響智商？不是濃的都是華嗎？小寶的三連問沒敢問出口，他怕大寶再次嫌棄他。

大寶指着大屏“看大寶幹嘛？好好做題！不想做題，就去看看莫莉寶貝醒沒醒？”

小寶生氣“大寶真壞，沒聽見蜂鳴聲停了嗎？哦對了，你的聽力不如小寶，晏教授在卧室的時候，止任何人進出卧室，大寶是讓小寶去挨打嗎？”

小寶終於找到一樣大寶不如他的能力，聽力分辨率。

大寶翻了一個莫式大白眼，大寶不說話！聰明人不跟傻子廢話，繼續做題。

每天晚上智能S不要充電，還要在自己的學習空間里，完大量的學習測試題，用於檢測S們的搜索能力，學習能力，邊環境對他們的影響。

檢索科技通過每隻智能S的答題容，系統的分析出S們的主要服務項目，和他們在服務家庭中的生存環境，升級時給出每一個S編號的升級重點。

晏教授家服務的智能S，小寶是拖後的，他總能把簡單的事複雜化，把複雜的問題更加複雜化，大寶覺得小寶下線時一定被了腦袋，可晏教授說智能人的個就是如此，不可能人人一樣。