至對得起這筆提前下發來的‘工資’。

第二類事。

則是收尾先前埋下的各方人際關係。

比如，提醒那還在真理教會的小助手，安排適時，順便套取剩餘貢獻值。

比如，留給學生們的離別信……雖然不是每個學生都有，但大部分都留了。

歐格並沒忘記，這些學生們的特長績，他們的格短板。

他為這些學生準備適合的囑咐語。

並將第一次上課手上未損毀的‘作業’都給寄了回去。

他也希這些學生回首再看時。

能有所長，能幫助到剩餘的同學。

又比如……召喚系學院的羅奧老師。

歐格自然沒忘了這位同僚——當然了，出自己給其研究是不可能的啦；不過，他給其留了不的異種樣本。

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