徐夏見狀也只能滿是無奈的嘆口氣，回到座位上等着老師來上下節課了。

既然要去的這麼匆忙的話，那之前老師幫忙墊付學費的事兒，看來就要另外找機會把這個錢還回去了。

叮鈴鈴！

課間十分鐘，很快鈴響，所有人返回教室。

一節數學，一節理。

對徐夏而言都是屬於自我進修的學科。

因為之前有了周可和教導主任他們指定的特殊目標，所以數學老師和理老師對於徐夏的教學計劃也是區別於班上其他同學的。

基本就是其他人還在複習鞏固基礎理論和解題思路，但徐夏已經在一直刷高考真題卷子了。

遇到一些難以攻克的問題，都是課後找老師單獨探討。

這樣對於其他同學來說也是公平的。

千人千法，不是每個人的學習計劃和狀態都要被強行統一的。

叮鈴鈴！

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