對於這個做蘇的小姑娘，一開始蕭塬真的沒有在意，哪怕是述說了自己的世之後，蕭塬也並沒有覺得哪裡不對勁。

直到耶律燕的提醒之後，蕭塬才察覺到，事似乎沒有他想的那麼簡單。

所以他就拜託了耶律燕，希能多幫忙觀察一下這個小姑娘，同時自己也非常關注。

在接下來的時間裡，蘇在蕭府表現的很勤快，如同自己所說，丫鬟能做的事都能做，而且非常擅長看眼，不管是小仙兒還是家裡的其餘侍，沒幾天的時間，就混的很悉了。

但是也非常懂進退，盡量的不去招惹任何人。

只是蕭塬發現，對學識似乎特別的興趣，只要是自己授課的時候，都會想辦法的靠近，這一點不是蕭塬發現了，方子云三人也早就察覺了。

對於這個好學的小姑娘，三人表現出來的態度則是完全不一樣。

首先是方子云，他覺得這是好事，甚至有時候還會給蘇一些小方便，但是夏侯流卻並不喜歡，在他看來，子就應該相夫教子，而不是學習，不過心的驕傲讓他選擇了視而不見。

只有唐越，明確的表現了不喜，跟着蕭塬學習的機會，可不是一個小姑娘可以窺視的，這是多學子都得不到的機會？你一個小孩，還想跟着這樣的名師學習？想什麼呢？

至於蕭塬，則是放任不管，對方只要不是正大明的出現，躲在角落裡聽的話，他也會睜一隻閉一隻眼，可要是蘇敢正大明的出現，甚至不需要他出面，唐越和夏侯流就會開口讓離開。

這天，當蕭塬的授課結束的時候，他又發現了躲在角落，假裝在拭座椅的蘇。

“你是在聽么？”這次，蕭塬選擇了直接詢問。

”！了敢不也再後以我！起不對……對“：道說聲輕，頭了下低的速迅後然，白一臉的蘇，話的塬蕭到聽

。果後的重嚴麼什造會不並以所，懂不聽都乎幾蘇的子底有沒，西東些一的講們他給在現師老且而，娘姑小個一是只方對，求蘇給前上算打就，狀見云子方”……師老“

。手要不他讓示表，頭搖了搖緩緩後然，住拉他將把一卻流侯夏是但

。了罪賠門上要都候時這公國應，上子夫老的別在放是要這？問學的師老視窺想也，庶的家公國區區，聲一了笑冷是則，越唐的旁一於至

？的聽裡這在直一到做麼怎是娘姑小個一，睡瞌打人讓至甚，燥枯的常非都般一，問學的懂不聽種這於對而，懂得聽定一不都來過子學的院林翰是算就，了娘姑小個一說別，西東的說人三和在現他，奇好些有塬蕭”？么懂聽能你，西東的說我，問問想我“

”！了懂會就後以定不說，懂不聽在現我，理道有很，話的說您生先覺我為因，住記想我是但“：道說聲小，眼一塬蕭了看悄悄蘇”！懂不聽……聽“

。反的名莫一有頭丫小個這對己自覺他，麼什為道知不，聲一哼冷越唐”？么了你過醒提經已是不次上王本！的視窺能你是不識知的師老是但，學好很你然雖，頭丫小！的懂會不也後以，懂不在現……呵呵“