【人從眾：狼吃羊，這是大自然的叢林法則。灰太狼就應該吃到羊。】

【人從眾：可喜羊羊他們這麼可，為什麼要吃掉他們。】

【人從眾：就是就是，懶羊羊他們如此可，灰太狼若是想吃羊，我可以送它一隻羊羔。】

【人從眾：你這是在教壞孩子，哪有狼不吃羊的。一味教孩子們錯誤的觀點，真的對孩子們好嗎？】

【人從眾：上面這位，你觀點着實偏激。什麼是錯誤的觀點。

人家畫都告訴我們狼吃羊，只不過它吃不到，豈是眾人之錯。】

【人從眾：這個世界是殘酷的，我們都知道。可讓孩子在年時了解世界是好的，為何不好。】

【人從眾：如果按照你的觀點，一味引導孩子去廝殺，一味告訴孩子這個世界是殘酷的，真的是對孩子們好嗎？

再說，孩子們不是傻子。

他能分不清現實跟畫的區別。

如果對孩子不好，後世為何會有這麼多的畫可以看呢！】

【人從眾：這位兄台說的極是。孩子們有自己的判斷力，如果孩子出現錯誤的認知，需要父母及時糾正。】

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