這個時代聽說男同學談朋友，被班主任和學生領導抓住談話的事，還沒有聽說毒殺或刺殺同學的惡事件，除了這個時代的學生單純，貧富相差不大，同學之間的關係好理，再窮的學生也有國家助學金支持，也能上得起大學，一日三餐有保證，這個時代的大學生也沒有就業力，畢業後人人都有專業對口的工作，國家幹部待遇，鯉魚跳龍門！

家裡有了當幹部的人，榮譽特強！

前世的大學生要面臨學習、生活和就業力，同學之間貧富懸殊，第一學年由學校安排學生寢室，第二學年開始，容許學生自己挑選室友，以類聚人以群分，同學不自覺的就分了不同的群，格不好和習慣不好的同學，沒有室友願意接納，第一次嘗到了被同齡人排斥在圈子外的滋味，心的沮喪可想而知。

由於貪玩、玩手機、打遊戲和談朋友等，掛科、留級和不能畢業的學生明顯增多，還有家庭變故等應急因素的影響，神方面的疾病增多，學狀況不容樂觀，出現過激現象就不奇怪了。

到了畢業季，對不掛科過多的學生來說，畢業都了問題，即使畢了業也面臨失業，患抑鬱症和自殺的學生就會增多，因此班委會中出現了心理委員和資助委員二個學生幹部。

這個時代，班上只有勞與生活委員，負責寢室衛生評比和國家助學金髮放。

這個時代的大學生雖然質上貧窮一些，但幸福指數要高一些，明的前途就在前面，只要上了大學，一切都會變好，一個農村家庭也因此天翻地覆。

張紅艷、姚志紅、喻學強、馬多利、李英、李義重和田慧珍都微笑着着班長孫健，不僅（他）們，王薇也習慣了，由孫健決定春遊和秋遊的地方？一般車費、門票費和照相費由班費出，多金大方的班長會出錢請大家一頓中餐，免得有同學帶着牛麵包和滷蛋，有同學帶着冷冰的饅頭和榨菜，本來是為了輕鬆愉快的春遊和秋遊，相反了貧困同學的心理負擔。

王薇也覺很幸運，班上有孫健這位多金大方的班長。

“王老師，江城人如今秋遊的重要景點，琴台、黃鶴樓、東湖、歸元寺和江城園，我們已經遊了三個，王老師和張紅艷也是知道的，其實春天和秋天游東湖，看到的景是不一樣的，明年秋遊，我們還是選擇游東湖，我建議，這次秋遊參觀歸元寺和江城園兩個景點，正好在一條線上，早晨七點半坐四二路公汽到歸元寺，然後乘坐四二路公汽前往江城園，遊玩後，在當地找家餐館吃中飯，然後坐四二路公汽直接回學校，這頓中飯還是由我掏錢，大家吃大戶！”

嘿嘿……

嘻嘻……

。憶回的好下留，影合張幾照多，生風笑談學同男，擔負有沒也來起玩遊家大，空空手兩，了決解就水汽瓶買時到生男的瓶水帶意願不，水瓶帶生，了好排安都題問飯吃和線路車乘，點地的遊秋上班了劃規僅不健孫

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