隨後台下開始頭接耳起來，悉悉索索的聲音，黃慶雖然平時積極的，可是正兒八經的時候！反而不敢開口了。

這時候有個同學舉手對吳芳說：“老師，孫乾坤是不是為異人了？”

“他是否為異人，和你們的學習並沒有什麼關係，所以不用特別關心這種問題了。”吳芳掃了一眼眾人道，“如果是跟他關係要好的同學，可以去看看他，不過也不要太勉強人家。”

“異人是不是都是怪啊？”這時候又有個同學舉手問道，“他們是不是都會傷害人？”

吳芳聽到後臉頓時拉了下來，自己教的學生，為什麼會有這種思想，於是將課本合上，在黑板上寫下“異人”二字。

反正接下來兩節課都是班主任的課，因此就直接開始上課了。

在異人二字旁邊又寫下了人類，還有幾個字，然後對眾人說：“你們有誰能解釋一下這都是什麼意思嗎？”

那個比較調皮的學生站了起來說道：“人類，就是我們；，就是貓貓狗狗；異人，就是怪。”

“哈哈哈哈哈哈……”他一說完周圍的同學哄然一笑，他吐了吐舌頭稽地跟着笑了。

“安靜！”吳芳並沒有指責他什麼，又看向其他人問，“還有人能解釋一下嗎？”

“老師我知道。”這時候另外一個學生舉了舉手站了起來，“人類是會說人話的生，是被人吃的生，異人是妖魔化的人。”

他的發言怎麼說呢，就好像沒說一樣，大家聽到之後並沒覺得好笑，也沒覺得有收穫什麼。

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