這是1986年了，學校放暑假了。放暑假了，學校校園裡每天下午兩點以後，天不太熱了，就來幾個打羽球的。有宋書記，還有政府幾個的，李艷，小黃，管計劃生育的李水英，還一個誰也不認識，我和李老師，鐵志，小戴老師，以前經常在這打羽球，可現在打不上了。

羽球打不上了，李老師就喊我和鐵志去西河邊去玩，我們到這裡划船，到這裡游泳。我們在這裡玩了幾天，還能游過河，到河的對岸去割草，帶回來喂水耗子。一天，我們玩完了，從河邊拿着割的草要往回走了，有人在那邊喊上我們了，馬校長，馬校長，鐵志，鐵志，李老師。我們聽到喊聲站下，回頭去，一個人跑來。那人跑到我們跟前，我一看是鎮政府的文教助理劉小學。劉小學，老師們給他送個雅號，留小鬍子。大家給他送這個雅號，是因為他好吹牛，吹的時候，揪揪個，把鬍子撅的很高。他攆上我們就問，馬校長，你們幾個吃醋了吧？李老師說，你才吃醋呢。我說我們吃什麼醋？莫名其妙。劉小鬍子說，你們幾個老師不信就拉倒，你們沒看到吧，你們學校的王一富，用人計，就給我們那老宋乖乖拿下。李老師說，什麼拿下啊？什麼人計啊？你說的是啥呀？劉小鬍子說，什麼人計呀？你們幾個真不明白咋地，是揣着明白裝糊塗啊？鐵志說，我們明白啥呀，我們是老師，我們一天就是看好我們的書，教好我們的學，不誤人家的子弟就行。劉小鬍子，聽鐵志這樣說，草，凈說話，書獃子。李老師聽了笑着說，哎，老劉，別吵吵，你說的人計到底是咋回事呀？劉小鬍子說，咋回事我不說，說你們也不信，我就說一點，你們知道這幾天陪着我們老宋去你們學校打羽球那幾個人嗎？那個漂亮年輕的郎是你們學校王一富的妹妹。你看才來幾天啊，就當上濃鎮政府的秘書了。

暑假過得也很快，一個半月一晃就過去了。這是開學了，開學老師都辦兩天班了，這是第三天了。早上一上班，老師們還是和每天一樣，幾十名老師都來到一個大教室里。大家來了，都坐在那。大家坐了一會，不見校長老馬來。也不見教育局的領導和濃鎮政府的領導來，大家開始議論起來。有的說今個怎麼的了，這當的怎麼一個不來了？這開學學習班不辦了這怎麼的劉老師說人說校長走了。李老師問，校長走了，上哪去了？劉老師說，上哪不知道，凡是我早上看着客車來的時候，我看着他上客車走了。

又過了一會，大家正在議論呢，政府的文教助理來了，他來了，後面跟着教育局長和鎮政府付鎮長的老聞呢。

領導來了，大家立刻靜了下來。領導坐在前面了。劉小鬍子又開始乾咳了，啊，啊，那，那個呀，啊，我們晚來一會啊。啊，那個那？啊，是我們在單位，鎮政府等着，教育局孫局長了，啊。孫局長，在百忙中，要在咱們這學期，咱們濃學校開學的時候，啊，來看大家。下面，就我們以熱烈的掌聲，歡迎我們教育局孫局長的到來，請他給我們做最要指示。劉小鬍子一喊，大家都鼓起掌來。孫局長手輕輕的一擺手，說，不用鼓掌，也沒有什麼重要指示。這是你們開學了，我來看看大家，我知道大家都很辛苦，也都i有些困難。咱們國家呀，辦學呀，還有一定的困難，現在仍然實行兩級辦學啊。兩級辦學就是縣政府，和當地鄉鎮政府聯合辦學。是吧，聞鎮長。“是，是是是。”聞鎮長連忙說是。孫局長說：誒，這就是我來了，下了客車，就到鎮政府，有些事，要通。下面還有一件事我給大家說一下，需要馬上就落實的。這個學校的校長老馬走了，這是上級要求的，這次上級安排鄉下的鄉鎮中心校的校長，都去佳木斯黨校學習。咱們縣有9個鄉鎮吧？這回都去學習。這樣呢，咱們學校就缺個校長了，我今天來，就要幫助學校落實一下。落實，這怎麼落實呢，咱們採取民主推薦的方式，大家推薦，我給大家提個目標，一看文化程度，也就是學歷要高一些，第二呢，綜合素質綜合水平，領導能力要高一些，就他本人還得願意為大家服務。大家看行吧？大家喊着行。孫局長說，大家現在就開始醞釀，一會我就大家推薦。大家推薦了，我和着鎮政府的二位領導找本人談談話，得徵求一下本人的意見，最後敲定。大家看這樣做好好不好。

大家都喊好，好。李老師喊上了，醞釀，不用醞釀，這學歷高的就三個，馬家軍，王一富，鐵志。那就選馬家軍了。我不管你們選誰了，我反正是選馬家軍了。

李老師這話一出口，教室里頓時炸開了鍋。有人附和選馬家軍，覺得他學歷高、能力也不錯；也有人小聲嘀咕，覺得王一富也有潛力，畢竟之前還聽說他用“人計”讓妹妹進了鎮政府。鐵志則在一旁默默不語，思考着這件事。

孫局長笑着擺了擺手，示意大家安靜，“大家先別急着下結論，再好好想想，把最合適的人選推薦出來。你們再醞釀一會。”孫局長說著就轉和聞鎮長，劉小學說，那麼的，鎮長，助理，咱們幾個上一個屋去。劉小學說 ，好，二位領導，你們略等片刻，我去安排。劉小學說著就走了，過了幾分鐘，劉小學就跑回來說，二位領導，我安排好了，請吧。李老師走過來，趴在我耳朵上小聲說，

領導走了，老師們開始議論起來了，有的頭接耳，有的拉着拉着別人上外邊走了，有的老師開始分析三位候選人的優缺點，有的則在觀察其他人的意向。李老師走過來，趴在我耳朵上小聲說，家軍這回你說啥也得干呀。我笑一笑。李老師說，你笑啥，你要不幹，你就看以後人家誰幹上了，就又拿你了。

一會，李小學跑過來了，喊道：馬校長，一富，鐵志，你們三個來。劉小學喊着我們，就擺手。王一富走在前面，我和鐵志走在後面。鐵志用胳膊拐一下我，遞個眼神。意思我干。

我們來到了隔壁的屋裡，聞鎮長說，三個大學生都來了，坐下吧。劉小學說，孫局長，這三位都是我們鎮中學的寶貝。孫局長說，是啊，都工作幾年了，不是沒房子住，就是住個破草房子，一下雨還。住的連一個普通農民家還不如，我這個當局長的是有責任的。嗨，今天咱先不說這個了，還是來說，這三位誰來挑頭當這個校長吧。我先問吧，馬家軍你是學中文的，你現在是副校長對吧？“對，不錯。”那我再問：王一富，你是學數學的，你是教導主任是吧？“對。”孫校長說，我再問，鐵志，你也是學數學的，你現在是？劉小學說，鐵志的副教導主任。鐵志笑笑。孫局長說，我現在問你們三位，誰做校長合適？有沒有遂自薦的？孫局長問，我們都面面相覷，笑一笑。孫局長說，我這樣問，你們幾位都不好意思是吧？聞鎮長笑笑說，那誰好意思啊？劉小學說，就是嘞。我是劉小學，我是初小畢業，孫局長這樣問，我都不好意思，就別說我們這三位大學生了？孫局長說，這不是想底嗎？現在我換一種方式問，你們三位認為誰當校長合適？馬家軍副校長先說。“啊，局長我說，我覺得一富，鐵志都行。”為什麼這樣說，你說說理由嗎？‘啊，理由有三，一，他 倆在前年教材過關時，都考九十多分；其二，教學都i很認真；其三，都會帶班。孫局長聽了說，有道理。那一富推薦誰。王一富說：我推薦馬校長，鐵志也行。“好，那我再問一下鐵志老師？鐵志你的意見呢？”“啊，我推薦馬副校長，現在都說副校長了，就直接接校長得了。另外，王一富也行。”孫局長聽了呵呵呵，笑了。說好啊。那就這樣吧？你們三位都回去吧。孫局長說著，轉說：聞鎮長，等一會，咱們再找幾個歲數大的老教教師，看看他們都想推薦誰。

說著，我就看着劉小學來喊幾位老師，李老師，劉老師，崔老師。又過一會，他們都樂呵的回來了。