畢竟葉蕭確實拿出了其他“普通”學生都完全“”不到的實力，這所謂的規矩本就是給“芸芸眾生”準備的，而對於某些人來說什麼規矩不規矩的毫無意義，不是嗎？

可現在不一樣了，這怎麼突然發現葉蕭似乎也沒那麼神奇了呢？畢竟他都“不敢”嘗試的樂譜人家連尚卻完的彈奏了下來，而且表現的十分驚艷，那這樣一來葉蕭要是之後表現的十分“一般”，甚至連連尚都比不上，那這......

連尚將所有人的反應盡收眼底，他沒有急着表述什麼，而是任由這種“喧鬧”蔓延開來，這本就是他的目的之一，他要的就是讓所有人質疑葉蕭的實力，質疑他所謂的鋼琴專業第一人的份，同時也是讓所有人清楚一件事，那就是葉蕭沒有他們想象中的那麼強大，那麼不可一世。

他這次就是要讓所有人記住一件事，他連尚彈得了的曲子葉蕭這個李老的弟子，這個被學院，被系裡捧上神壇的天才卻彈不下來！

溫婉也意識到了事的不對勁，見場面有些“失控”，趕說道：“大家靜一靜，連尚......同學的表現很驚艷，也看的出他確實練習的很勤，一看就對這首曲子很悉，那麼......”

又不傻，按照現在這樣的況，要是待會兒葉蕭表現的還算可以，不被連尚拉開“太多”，那還算是萬事大吉，到時候可以以葉蕭沒有練習過為借口，可要是他彈的一塌糊塗，那可想而知之後的“反應”只會比如今更加劇烈。

於是溫婉也趕開口幫葉蕭做些“鋪墊”，只是這些鋪墊都顯得有些蒼白，一切還是得看葉蕭的表現，一邊說著一邊若有所思的看向不遠的連尚，眼神里滿是審視之。

連尚在溫婉開口後便出一抹冷笑，溫婉的“偏”連傻子都看的出來，甚至言語中也在“點”自己，似乎在懷疑他的“實力”。

不過他對此並不在意，隨即笑着開口說道：“嗯，溫老師說的很對，其實我能彈這個樣子也是事後練習了不天的結果，第一次彈遠沒有這麼流暢，剛剛王老師也說了，不僅用了三分半鐘的時間，而且還彈錯了幾地方。”

說到這兒他話鋒一轉：“葉蕭學弟畢竟也沒練過，彈的不練是應該的，但是應該能比我第一次彈的要好，對吧？”

他說完這一切便朝着一邊走去，主給葉蕭讓路，只是在路過葉蕭時，連尚湊到他的耳邊輕聲說道：“學弟，好好表現，這可是我專門給你準備的舞台！”

說完還不忘拍了拍葉蕭的肩膀，眼神里的幸災樂禍那真是半分都沒有遮掩，可下一秒對上葉蕭目時卻讓他微微有些發愣，因為他在葉蕭的眼神中沒看到一一毫的“不知所措”，也沒有任何的張緒。

？憫憐一着雜夾還然竟中其這而，之怪古的滿滿了到看卻他中目的蕭葉在反相正之與