演奏會結束，散場。

顧安有些失神，他還沉浸在剛剛的演奏中。

機械地跟着人群，順着坐椅間的過道，往大門而去。

周邊陸陸續續傳來對這場演奏會的誇獎。

顧安突然聽到了兩個學生關於首席小提琴手的討論。

他忍不住想要轉頭，聽得更清楚些。

“約瑟爾學長好厲害啊！！”學生A滿臉崇拜。

同伴B也兩眼放。

“對對對，整個學校只有約瑟爾學長一個學生能和樂團一起演出，還是以首席小提琴家的份！”

學生A：“嗚嗚，好羨慕啊，要是我也能和約瑟爾學長一樣就好了。”

同伴B：“不行啊，約瑟爾學長從小拉小提琴，天賦驚人。”

“10年級時，就獲得了梅紐因國際青年小提琴比賽冠軍，那可是梅紐因啊！”

”！利克伯送保接直，樣一長學爾瑟約和能取爭，吧習練的我續繼實實老老是還我。是也，嗨“：A生學

”？沒了請申你，新招團社的長學爾瑟約天明，了對“：A生學

”！吧去起一天明“

”。生新個3收招只還，難很試測，說們長學屆上聽。行不行道知不過不，好“：B伴同

-

！害厲麼這方對到想沒，了遠飄些有緒思的安顧，聲論議着聽

。生滋始開西東的心野為名種一，跳怦怦臟心得覺只安顧

！秀優的己自告宣界世向，團樂控掌，席首任擔中團樂尖頂在，家琴提小級頂名一為要想也他

。的烈強此如過生產未從安顧

。多太過想未從前以安顧，來未於對

。走期的爺爺着朝地班就部按是只他

。學大尖頂所一考，績異優得取，習學好好

。法想的生學國中數多大絕是也這

。走路道業職往過想沒從但……舞標國、琴提小、琴鋼、畫繪，長特種各習學排安的長家據會安顧

。業父承子過慮考未從也安顧，家藝是都母父的己自便即

。彩放綻上台舞在人齡同的己自見看次一第，會奏演場一加參親次一第安顧是這

。擊衝的大極了到安顧

-

。起亮盞一盞一燈的邊路，黑已天

。分人和要想切迫，向方來未的己自了認確剛安顧

。臉側的德雷弗爾阿了到看就，來神過回安顧，邊在不都人親的分想最

。方前視注睛眼，高樑鼻方對，去過看面側從

。住呆些有得看安顧，結的滾時不時，線頜下的晰清

。俊英常非的真德雷弗爾阿，到識認的刻深次再他，刻一這

；德雷弗爾阿的羅波阿神太若宛，見初

；德雷弗爾阿的業作己自導輔心細，旁桌書

；德雷弗爾阿的己自安溫，時喪沮

；德雷弗爾阿的棋下己自陪，上發沙在坐

；德雷弗爾阿的力能達表語英煉鍛己自幫

。的漲漲也裡心的他，過閃中海腦的安顧從幕一着接幕一

。輕些有音聲安顧，手的己自着牽時神走己自在德雷弗爾阿着看頭低

”…爾阿“

”？嗯“：德雷弗爾阿

”…事沒“：安顧

。容笑的憨些有個了回安顧，神眼的疑些有來過看方對着

。已而字名的德雷弗爾阿下一想是只就安顧

。真月晚今，得覺安顧，過拂風微

-

。開分才人兩，門舍宿開打到直，手着牽路一

。完漱洗行先安顧

。上毯在坐盤，短和恤T的鬆寬着穿他