我沒有再去看窗戶，咳了一聲，清了下嗓子，打開書，假裝認真地看了起來。看着看着，我似乎還真有點看進去了，看來這課本上的知識，也不是一無是。

第一節自習下課後，我仍坐在座位上看着書出神。李穎在我跟前來回晃了幾次，似乎有什麼話要說，卻言又止，沒有打擾我。

第二節晚自習時，王曉紅悄悄遞了一張紙條過來，上面寫着：下自習等我一下。

我歪頭看向王曉紅，王曉紅用手指了指旁邊的李穎，意思是李穎寫的。

東子看到我們的小作，桌子下踢了我一腳。然後趴在桌子上，小聲說道：下自習後，我不等你了哈。

我沒有理會他。

下自習後，李穎緩慢地收拾着書包，好像在拖延時間。

王曉紅回頭朝我做了個鬼臉，然後捂着笑着走了。

東子手重重地拍了拍我，跟着也走了。

我有點不清楚李穎找我到底什麼事，搞得這麼神秘。

等大家都走的差不多的時候，我也慢慢地往校門口走去。李穎遠遠地跟在我的後。

出了校門口，我回頭看了下，李穎還遠遠地掉在後面，只好站在路邊一個線稍暗的樹梢下等着。

。來過了走肩並，話著說路一人個三。他着攀正學同個兩有還，人個一是不但，來過了走地遠遠平正孫

。嘛的錯不是還，的好的係關學同和就，間時的天幾十了來才平正孫覺我

。了我到該天明，啊住記，平正孫：道說人個一中其見聽我。我的影在站到意注有沒並，過走前跟我從們他

！了好說他跟經已就天昨我，呢我有還：道說聲急，眼了急乎似人個一外另

。勢架的手有大來起看，來起了扯，遠不在站就人個兩，著說著說

！爭用不，們你給就，來回收都西東把天明我。題問沒都，題問沒：道說平正孫見聽只

。去走前往着攀續繼，初如好和又乎似們他見就，後然

？樣麼怎天昨你，哥梁：道問邊走邊平正孫

。吧行還：道說學同的梁姓個那

。玩玩去過我帶也，候時麼什，強國梁：道說學同個一外另