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始皇假死,我登基不過分吧_第1081章 得到老師鼓勵(1)

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第1081章

得到老師鼓勵,趙丘理了理思緒,開始有條不紊地闡述自己的觀點,話語不疾不徐,卻邏輯清晰:

“首先,丘以為,評價陛下是否‘優寡斷’,不能單看百越一事,需縱觀陛下登基以來之作為。”

他看向東方易,語氣平和卻帶着事實的力量,“武帝陛下繼位之初,朝堂是何等局面?權臣當道,世家盤踞,六國風尚存。”

“然陛下不過短短時日,便以雷霆手段肅清朝綱,如今朝中大臣,無論新進老臣,近乎皆效忠陛下,令行止。此等魄力與效率,豈是優寡斷之輩所能為?”

他頓了頓,舉出更直接的例子:“再說匈奴。半年前,蓋聶師叔平安歸來,以當時之勢,匈奴恐有滅族絕種之危!大師兄以此言陛下優寡斷,丘......實在不敢苟同!”

“在丘看來,陛下非但不優,反而......已在竭力制他天中的殺心與急躁。”

“征服易,治理難;破國易,收心難。”

“能以兵威懾服,便盡量不以屠刀絕滅;能以時間與制度消融隔閡,便不急於以強力造難以癒合的傷口。”

“此非弱,實乃大智慧,大慈悲,更是為帝國長遠計。”

說到這裡,他才將話題引回百越,回應東方易的核心論點:“至於大師兄所言‘天下劍法,唯快不破’,以此比喻開疆拓土,丘以為......此喻或許適用於兩軍對壘、生死搏殺之一瞬,但用以比擬治理國家、融合民族此等大事,則未免失之簡單,甚至......有些輕率了。”