班主任那嚴肅又冰冷的目直直地向站在自己面前的幾人，隨後語氣冰冷，如同從牙中出一般：“好呀，你們一個個的還真是不要臉！靠這點績昨天還敢在自習的時候講其他的廢話呢？！過來！一個個來挨掌！” 的聲音充滿了憤怒和鄙夷。

就在這時，他們的左小臂開始不控制般往外折去，彷彿有一無形的力量在拉扯着。

幾人頓時嚇的臉慘白，眼睛瞪得滾圓，臉上寫滿了恐懼。

高方游看到這一幕，他猛地站起來，大聲說道：“老師，這樣不對。就算他們犯錯了，也不該用這種暴力的方式懲罰！” 他的聲音堅定而有力，在教室里回着。

那些挨罰的人，他們的小臂停止向外扭去，幾個人都用充滿激的眼神看向高方游。

班主任緩緩回頭看去，原本就憤怒的面容此時顯得極其猙獰和扭曲，長相就像那些臉部沒有腐爛的喪一般。

高方游心中一，但還是急忙繼續開口：“杜老師，您聽我說，這樣的懲罰對於他們本沒有用，如果您嫌棄他們沒有學習的態度，您應該多給他們布置學習用的題目或者作業……讓他們沒有力浪費在其他事上……”

他一邊說著，一邊小心翼翼地觀察着班主任的反應，額頭上不冒出了一層細汗。

只見班主任的表逐漸平靜下來，眼神中閃過一思索，隨後說道：“有點道理……那你們今天就將五科所有卷子答案和標題一字不差地抄十遍。明天一早我親自檢查，要是沒完，就等着挨‘懲罰’吧！”

這幾個人一聽，臉上的表多有些難看，眼神中出無奈和沮喪。

這時，下課鈴清脆地打響，班主任冷哼一聲，朝着教室外走去。

當班主任離開的那一刻，班級瞬間變得吵鬧起來，彷彿是被抑許久的緒一下子得到了釋放。

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