“與其說周禮是一種等級制度，不如說它是一種社會的秩序。就像一張天大的網，把這個世上所有人的社會關係都網羅在了裡面。”

“無論是創始人周公旦，還是衛道者孔子的本意，只要堅持這種制度，周朝的天下才能長治久安，實現萬世一系。”

說到這裡，劉伯溫的話鋒一轉，語氣逐漸變得低沉。

“可是這世上焉能有不變之法，唯有不變之人心。人貪婪，人心本就善變。周禮是建立在分封諸侯之上，然而也是同為姬姓諸侯的鄭莊公一箭中了周天子的肩頭，致使周室威嚴掃地，從此，開啟了禮樂崩壞的時代。”

“當然，以上都是大王的原話。”

聽到劉伯溫又一次提起了父王，朱高熾驚訝道：“我聽母妃說父王攏共讀了不到半年的書，怎麼聽起來頭頭是道的，比楊先生還要厲害呢？”

劉伯溫反問道：“你相信這世上有生而知之者嗎？”

朱高熾說道：“學生沒有見過。”

劉伯溫笑道：“子曰生而知之者，上也；學而知之者，次也；困而學之，又其次也；困而不學，民斯為下矣。”

“所謂生而知之者，就是虞舜一樣的聖人，這種人不論出高低，他們不僅集百家之長融會貫通，甚至能舉一反三，走出一條與前人截然不同的一條路來。”

“你的父王就是這樣的人，你的皇祖父亦然。”

聽到劉伯溫提到了朱元璋，朱高熾不解的問：“我聽說過父王自打出生以來就與眾不同，但是我皇爺爺在朝野的風評似乎不是……太好啊。”

”？嗎的害厲麼這有真爺爺皇我“

”。路條一出殺中之世在勇孤和熱腔一着憑僅，書經本半到不還字得認彌沙小的寺覺皇位一“：答回才，陣一了默沉溫伯劉

”。山江人漢了復恢，州六十雲燕的年百四了陷淪了復收，虜韃逐驅，雄群了平掃僅不“

”。統道的夏華了續延教禮興大、府學建新，冠唐漢了現重還“

”。過為不也子男偉一第的間世這謂可，武漢、皇秦於遜不下陛，績功論“

”？呢他歡喜不都姓百的多很間民和人士的下天全麼什為，人個一的大偉麼這是爺爺我然既“：道問他，茫迷加更表的熾高朱，裡這到聽

”。王大過問夫老，話的樣同，說你瞞不“：口開徐徐才，後刻片了默沉溫伯劉，憶回的心傷些一了到及

”。話的心公持秉能都終至始至，上政施和法立在下陛是要，的說我對樣這是王大，年當“

”。過為不也帝一古萬千為之稱下陛，中之王帝的代歷朝歷在“

”。乘下了落是還究終，了重太在實心私的人個這下陛，人完無人是但“

。話的然悚骨溫伯劉令句一了出冒然突，轉一碌碌骨子珠眼的他，表的悟大然恍出熾高朱，裡這到聽

”？吧了貨私帶夾面裡往是會不該你，我導教來你讓王父我，傅師劉“

”。醋加油添有沒對絕，達轉實如是都直一夫老？言此出何子世“：道疑遲，爍閃陣一孔瞳的溫伯劉

”。了慣習太不點有都我得搞，呼稱的式正麼這到聽子下一……子花老，的死不老爺爺皇王父了慣聽，好就有沒“：說的嘻嘻笑，頭下了點熾高朱