“看看，看看，大家快看看啊！”

蘇曉蔓像是終於抓住了確鑿的“證據”，臉上出一抹混合著得意和怨毒的扭曲表。

指着謹言和詩瑄，對着周圍越聚越多的工作人員，尤其是站在人群前方一臉“憂心忡忡”的張導，開始了的表演，聲音帶着哭腔，卻又充滿了一個心疼孩子的母親形象。

“張導，各位同事們，你們都親耳聽到了吧？啊？打了人，還這麼囂張！當著這麼多人的面，還敢撒謊？真是毫無家教和教養可言！今天，就在這兒，必須給我一個代！必須給我們家瑞瑞一個說法！否則我跟他們沒完！我跟他們獨孤家沒完！”

一邊聲嘶力竭吼着，一邊用那雙如同毒蛇般冷怨毒的眼睛，死死地剮着謹言和詩瑄。

那目，彷彿要將兩個小小的影生吞活剝，充滿了毫不掩飾的惡意與鄙夷，彷彿他們是什麼骯髒的不配存在於世的穢。

雖然也知道現在是在直播，按照正常來說應該表現的要有風度些，但作為一名順風順水慣了的人，再加上自己孩子那個不能面父親的份，本就不在意這些。

更何況，也知道自己這番定會有公司給自己理後面的事，說不定還能借今天這一個機會樹立一個新的形象！

張導眼看火候差不多了，時機已然，立刻輕咳一聲，臉上迅速切換一幅沉重、為難卻又努力維持“公允”的複雜表，適時地站了出來，扮演起“和事佬”的角。

他先是嘆了口氣，語氣沉重地說道：“蘇士，您消消氣，千萬保重，彆氣壞了。孩子們嘛，年紀小，不懂事，在一起玩耍，打打鬧鬧總是難免的，磕磕也在所…”

說到這裡，不等蘇曉蔓發火，他話鋒猛地一轉，目如同探照燈般，帶着幾分“惋惜”和“不贊同”，落在了抿着一臉倔強的謹言上，語氣也變得嚴肅了幾分，“……不過嘛，謹言小朋友啊，你剛才的行為，確實…確實有些過激了。不管之前發生了什麼，不管誰對誰錯，手打人，而且…而且如此暴力，這總歸是不對的，是非常錯誤的行為。你看看瑞瑞小朋友他哭得多可憐，多難啊？聽張叔叔一句勸，你和詩瑄妹妹，就過去給瑞瑞誠心誠意地道個歉，這件事呢，咱們就當是個不太愉快的小誤會，就此翻篇，以後還是好朋友，好不好？”

張導這番話說得語重心長，看似是在調解矛盾，維護和諧，實則字字句句都暗藏機鋒，綿里藏針。

。案方決解為作”篇翻“和”歉道“用，為行的言謹了定”誤錯“、”激過“用瑞瑞打毆言謹——”果結“調強只，”因起“了開避地妙巧他

！名罪的有須莫的下犯曾不本們他個這下認去，”方誤錯“表代瑄詩和言謹迫，式方的和溫用在是則實，解調在似看

。”礎基“的實堅了有就也，題話論輿和果效目節的”人欺力暴子之川天孤獨“的造營要想導張而，”實事“了就衊污的瑞瑞和蔓曉蘇，上們他在都錯過的有所了認默於等就，歉道們他旦一

。目的偽虛和計算了滿充則實藹和似看那導張上迎地懼畏不毫，頭起抬地猛言謹 ”！錯沒們我“

”。錯有沒我，妹妹護保。頭的妹妹我砸頭石用要先他是“，中耳的人個一每場在傳地晰清，定堅般石磐同如卻，大不音聲的他

。心決的歉道會不絕著含蘊卻，接直單簡輯邏的言謹