第1146章

江航在辦公桌上找到了一支紅筆，拿起了試卷，在上面開始批改。

試卷在江航的眼中簡單的不能再簡單了，而在這些學生當中，的確很難，這次考試也能看出來他們的水平如何，畢竟題目都是一些難點，知識點很偏，都是以考察的形式出來的題目，對於江航來說就跟1+1那樣簡單沒有區別，看一眼就知道哪對哪錯。

批改試捲作很快刷刷的一張，兩章，五張......

題目太簡單，不過尤其很多同學試卷一模一樣，批改起來效率更加快捷，很快就全部批改完畢。

江航批卷速度很快，60名同學的卷子分數已經統計出來了，他想把學生的分數錄出來，發到學校的網站平台上去。

打開桌上的電腦，開始錄答題卡，一個一個的往上敲着分數。

學校統計分數通過兩種形式，一個是平時的分數，一個是考試的分數，兩個綜合評論放在一起，就是他們這個學期的總績，這也是各所大學評定學生科目的標準。

他手中的答題卡上面的分數很簡單，他可以輕鬆的統計出來，那這平常的績，他該怎樣評呢？

一般況，平時的分數都是從課堂的紀律，聽課認真的程度，還有老師布置的家庭作業完的進度，上課是否積極回答問題，響應老師的號召程度，這都是評定學生分數的標準，如果你在上課時間打遊戲，睡覺，聊天，那平時的績分數肯定得不到多的。

江航跟着烏依古爾教授上了幾堂課，但是平常他們的學生表現如何，江航也不清楚，只能自己去想辦法給這些同學估分吧。

說實在的，什麼估分，就是看心，想什麼給他們打分就怎麼打分，估出來的分數，再加上剛才批改的考試分數，上傳到學校網絡後台就可以了，江航就算完了這項任務。

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