第1116章

江航聽到教授的解釋，不由得呆愣住了，他才知道為什麼這位教授要這麼刻苦的鑽研這方面的課題，原來也有這麼心酸的一面，還有他的願是要拯救更多的人類，就是他為什麼單獨，教授自己學習華，這是一位多麼偉大的老師，偉大的人。

“教授你放心吧，我一定好好學習，不會讓你失的，我會將你教授我所有的知識用到極致，不會辜負你的希。”江航道。

江航這段時間每天都到烏依古爾教授這裡報道他們的學習方式很簡單，就是教授給江航拿出來教科書的名字，而江航自己看就好了，有不懂的直接提出來問題。而烏依古爾教授就會當場解答。

這種教學方式如果換普通的學生，那簡直就是特別的糊弄，可是對於天才年江航來說，這種學習方法效率非常高，他可跟普通人不一樣，也不需要老師諄諄教導，也不需要老師如何的去講解，只要給他書籍，他自己看就可以了，一切別人都很難懂的知識，他只需要幾秒鐘或者教授的幾句話，他就能夠全部消化理解，並且學會別人，您的時間，而他只需要一個小時就可以了。

江航也不需要烏依古爾教授如何給他講解這位老教授說話如此之慢，他需要一分鐘就能看懂的東西，也許通過教授講解，他會白白浪費半個多小時，更耽誤他學習的進程。

這就是學渣跟學霸之間的差別吧！

要知道烏依古爾教授屋裡的書籍堆的到都是，江航只用了一個星期，就看了1/3，這速度簡直比坐火箭還快，驚得烏依古爾教授目瞪口呆，不過有這樣的好苗子，也很欣，照這樣的速度不出一個月，整個屋子裡的書籍江航就能夠全部看完，這樣的學習速度真是嚇人的，恐怖的。

烏依古爾看到江航學習的速度跟能力，其實他的心是很複雜的，他研究了幾十年，都不如學生學了幾十天，他很高興能夠收到這麼一個聰明的徒弟，又很慨他是不是浪費了很多？

這間屋子裡面承載的他半生收集的知識，而江航用了半個月的時間就搞定了，而他自己則是用了十幾年時間才學完，他和江航之間的差距，實在是太大了，讓這位教授自己都覺到有些自卑，覺他自己真的是虛度人生，浪費了大好年華。

之前江航看了很多書，很多的知識量不斷的湧進了江航的大腦，他的大腦好像電子書庫一樣自的儲備起來，現在江航完全可以到學校里去當災難課程講解的教授了。

這種儲備量對於江航來說還不足以滿足他的需求。

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